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9:30 hs
Sala polifuncional Clotilde del Campus Luisi Janicki
Romina Colacci
15:30 a 19:30 hs
Salón 5, Facultad de Psicología
Héctor Berroeta, Andrés Di Masso y Catalina Ramirez
17:00 a 21:00 hs
Salón 18, Facultad de Psicología
Alejandra León Cedeño
15:30 a 19:30 hs
Salón A, Facultad de Psicología
Rodrigo Rojas
15:00 a 19:00 hs
Salón B, Facultad de Psicología
Jaime Alfaro
BIENVENIDA INSTITUCIONAL:
Intendente de Montevideo (I) Mauricio Zunino; Pro-rector de Extensión Rafael Paternain; Decano de la Facultad de Psicología, Enrico Irrazabal; Directora del Instituto de Psicología Social, Silvia Franco.
APERTURA DE LA 10ma CONFERENCIA INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA COMUNITARIA Y ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS SOCIO-COMUNITARIAS EN EXTENSIÓN UNIVERSITARIA:
Alicia Rodríguez (Instituto de Psicología Social, Facultad de Psicología) y Gerardo Sarachu (Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio)
Sala azul, Intendencia de Montevideo
Jaime Alfaro. (Chile), Natalia Uval (Uruguay), Jorgelina Di Iorio (Argentina), Gabriel Delacoste (Uruguay). Moderadora: Lucía Pierri.
Maria Julia Alcoba
Librería/Cafetería Minerva. Tristán Narvaja 1679/1683
Sala dorada, IM
Nicolás Rodríguez (Instituto de Psicología Social-Facultad de Psicología, Udelar) Departamento de Geografía- Facultad de Ciencias (Udelar)
Salón 2, Facultad de Psicología
Francisca Venegas (Instituto Latinoamericano de Psicología Sistémica)
Salón 3, Facultad de Psicología
Paulina López-Domenec (Pontificia Universidad Católica Valparaíso)
Salón 17, Facultad de Psicología
Hans Zeller Ávila y Wilson Lavacude Parra (Gimnasio Femenino, Bogotá, Colombia)
Salón 8, Facultad de Psicología
Anna Zoli (University of Brighton, Inglaterra)
Salon de actos, Facultad de Psicología
Victoria Hernández y Alberto Blanco (Facultad de Información y Comunicación, Facultad de Artes, Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo (Udelar)
Patio Facultad de Psicología
Lisette Grebert y Gabby Recto Alvarez (Facultad de Psicología, Udelar)
Salón 1, Facultad de Psicología
Cecilia Nauar (CERP-ESTE), Fernanda Andrade (CERP-ESTE), Damián Berger (CURE) (Udelar)
Salón 1, Facultad de Psicología. 1era. sesión
EC: Nat Tommasino, Dulcinea Cardozo, Daniela Osorio, Alicia Rodríguez, Natalia Laino, María Viñar.(Facultad de Psicología, Udelar)
Contribuciones:
-Rosaluz Molina Carrasquillo. La comunidad desde adentro y desde «afuera»
-Claudio Santana Bórquez. Envoltura, Procesos conviviales para todas las personas
-Silvia García Montejo (s/título)
-Soledad Burgos de la Vega, Loreto Campusano y Belén Tapia de la Fuente. Emancipaciones en el campo de la salud comunitaria desde los encuentros con el arte y una ética del cuidado
-Keiver Darío Cardona Zapata, Sandra Patricia Moreno Realphe, Eliana Taborda Zapata, Daniel Vásquez Botero, Santiago Zuluaga Rodas, María Antonia Tobón y Santiago Blandón. Proyecto de investigación-acción-participativa (iap) sobre la construcción de orientaciones para la atención de salud mental a nivel comunitario para el apoyo en crisis
-María Ana Folle, Victoria Giménez, Claudia Hornos y Victoria Pereira. Las huellas del encierro: proyecciones y entramados comunitarios en mujeres liberadas y familiares.
-Claudia Bang y Federico Chaves. APS y salud mental comunitaria: prácticas participativas e integrales llevadas adelante por instituciones en red
-Josiane Teresinha Ribeiro de Souza. El cuerpo que investiga: la centralidad de los afectos al realizar una etnografía afectiva
-Nicole Rosa, Yanina Romano, Camila Mauríz y Karen Núñez. Recorriendo y conociendo experiencias. Un primer encuentro
con vecinas y vecinos organizados/as del Oeste de Montevideo.
-Sofía Retamal Pino y Nicolás Martínez. Cartografía Participativa, la memoria emotiva en Belloto desde el extremo Norte
-Belén Frugoni. Este cuerpo poético-político
-Sofía Retamal Pino. Proyecto Por Rescate de tu Vida y Dignidad
-Verónica Gil Montes. Recuerdos y afectos: bordando la memoria
-Cícera Mônica da Silva Sousa Martins; Andie de Castro Lima y Zulmira Áurea Cruz Bomfim A compreensão da relação afetiva pessoa-ambiente em contextos de conflitos socioambiental: experiências com o Instrumento Gerador de Mapas Afetivos
-Rosa Giménez. San José de Mayo en mayo: procesos colectivos en torno a la recuperación de la memoria reciente
-Rocío Garrido, Aloe Cubero y Lara Murvartian. Experiencias y Reflexiones desde el Teatro Coeducativo: Generando Conocimiento y Acción Colectiva desde los Afectos
-Yamandú Darío López González, Facundo Olivera, Maria José Ferreira, Diego Brachet, Sonia González, Arlet Castellvis, Kail Márquez García y Andrea Giménez Guillen. Comunidad en acción: hilando solidaridad barrial en Bajo Valencia.
-Tania Montelongo,Olivia Engel,Mary Vignola,Claudia Motta y Alicia Rodriguez. Entre los silencios y la memoria, Cartografía de vivencias en dictadura de mujeres en Flor de Maroñas.
-Camilo Rodríguez Antúnez. Juego, educación del cuerpo y emociones: apuntes para pensar el vínculo con la extensión universitaria.
Salón 9, Facultad de Psicología 1ra. sesión
EC: Camilo Rivas Moar, Jorge Rettich, Gonzalo Perez; Matias Rodriguez; Carla de Polsi; Camilo Ríos; Mathias Caballero y Patricia Dalmas; Mario Piñeiro. (Instituto Superior de Educación Física-Udelar)
Contribuciones:
-Gabriel Picos Reissig: Lo Común y su captura: de la subversión comunista a su ubicación como tercera vía.
-Marina Medan;Valeria Llobet; Florencia Paz Landeira y Florencia Gastaminza: Pensando las violencias y los cuidados con jóvenes de San Martín (Buenos Aires).
-Mirtha Beatriz Otazua y Natalia Gomez: El desafío de pensar la vida desde el derecho como potencia.
-Andrea Garcés León: Agencia, respuestas individuales y acciones colectivas de enfermeras de Lima, Perú.
-Ma. Eugenia Viñar; Ricardo Larrañaga y Mario Bentancor: Entramar lo común, tejer desmanicomialización en el oeste de Montevideo.
-Sofía Monetti: La producción de cuerpos comunes y los programas de intervención estatal.
-Josiane Ribeiro; Ketty Cazorla; Luisa Castaldi; Valentina Vallejos; Javiera Carcamo; María Isabel Reyes Espejo y Martina Arcadu: El cuidado que no se ve: invisibilización de sujetas y cuerpas en la política de cuidado en Chile.
-Natalia Zúñiga Valenzuela y Andrea Jaramillo Torrens: Perspectiva de género en los contratos colectivos; una apuesta desde el diálogo social.
-Cristián Álvarez Borie y Hans Klener: Comercio sexual y Liminalidad en la Plaza de Armas de Santiago de Chile.
-Elba Custodio Espinoza y Yosselin del Solar: Reflexiones sobre el acompañamiento psicosocial desde la interculturalidad en las políticas públicas en el Perú.
-Francisco Jeanneret-Brith: Notas para una tékhne de lo común.
-Ana María Ugarte Caviedes y Rodolfo Sapiains Arrue: Transdisciplina y participación social para construir comunes ante el cambio climático.
–Andie de Castro Lima; Cícera Mônica da Silva Sousa Martins y Zulmira Áurea Cruz Bomfim: Mapas Afetivos e Estima de Lugar: recursos para a gestão de território na Política de Assistência Social brasileira.
-Camilo Rivas Moar; Carla De Polsi; Lorena Cabrera; Gonzalo Pérez, Matias Rodríguez y Jorge Rettich: Prácticas profesionales comunitarias como espacio para la experiencia de lo común.
-Ignacio De Boni y Cecilia Seré: Vivir en deuda. Explotación neoliberal y captura del tiempo.
.-Javier Romano; German Dorta; Aymara Santo; Lorena Cabrera y Malena Danian: Comunidad y salud mental.
-Mariela Prieto y Marcela Diaz: Experiencia de dispositivo Grupal para mujeres adultas con mirada de género y derechos.
Salón 11, Facultad de Psicología. 1ra sesión
EC: Daniel Camparo, Mariela Michel y Fernando Andacht (Udelar), Danilo Silva Guimarães y Paula Rasia Lira (Universidade de Sao Paulo).
Contribuciones:
-Matías Corena, Giuliana Dudok, Sebastián García y Camila Piñeiro. Prácticas Corporales y salud: sentidos socializantes, políticos y públicos.-Bárbara Allende Rojas – Javier Varela Contador. Envejecimiento activo a través de las nuevas tecnologías
-Maria Sara de Lima Dias y Bruna Nazareno Ronconi. Desigualdades socias e demandas de familias vulneravies frente a tecnologia.
–Maricela Adriana Soto Martínez. Encrucijadas entre la dimensión política del cuidado y la vulnerabilidad.
-Francisco Jeanneret-Brith y María José Reyes-Andreani. Cuidar como forma política y enclave de lo común.
-Lucía Barreto, Julia Córdoba, Eugenia Barbosa, Andrea Gonella, Agostina Mirandetti y Yohnattan Mignot. Rol de cuidador/a y proyecto de vida de hermanos y hermanas de personas con discapacidad.
-Catalina Flores Denegri. Reflexiones a partir del rol de cuidados en el proceso de fin de vida
-Claudia Bang, Chiara Elena Barile y Federico Agustín Chaves. Salud Mental Comunitaria y perspectiva de cuidados: análisis de prácticas participativas que recuperan el pasado local
-Cristal E. Márquez-Moyeno; Carlos Vázquez-Rivera; Jacquelinee Rojas-Livia y Vionet Lugo-Rosas. Apoyo social como base para la transformación social del bienestar
-Gioconda Coello. Vivir Saludable Salasaka: Salud y educación desde la comunidad salasaka en diáspora en Galapagos durante COVID 19
–Adriana Antognazza.Programa de Movilidad Asistida (PMA)
-Fabiana Rahi. El manto –Rodrigo Cabrera del Valle, Nicolás Fuster Sánchez Universidad de Valparaíso Síntomas de muchas e inexplicables vidas. Hiperfrecuentación, policonsulta, gestión de síntomas, territorialidad y salud comunitaria.
Salón 12, Facultad de Psicología. 1ra. sesión
EC: Rodrigo Mardones Carrasco(Universidad de Playa Ancha), Antonio Baeza Henríquez (Universidad de Las Américas), Sebastián Rueda Matus (Universidad Central de La Serena), Marcela Guzmán Sánchez (Universidad de Las Américas) y Camila Morales Navarro (Programa Comunitario Quiero mi Barrio de Paine).
Contribuciones:
-Josefina Ongay, Agustina Nowinski, Cecilia Baroni, Marcos Almiron. Radio Vilardevoz: Taller Miscelánea
-Andrés Burghi:Construcción Universitaria
-Eileen Janeth Contreras Cerdeña, Mariana Patricia Salas Franco. Sistematización de Mi Nueva Yo: Autorretrato fotográfico con mujeres que atravesaron violencias.
-Chiara Leggiadro. Creación colaborativa en carnaval
-Hans Klener Hernández y Cristián Alvarez Borie: Estrategias de resiliencia en Personas Mayores con Arte Terapia en Contextos de Crisis Sociosanitarias. -Adriana Espinoza y Hans Klener. La exploración de narrativas de salud en comunidades de zonas de sacrificio en Chile: La arteterapia como estrategia metodológica
-Sofía Núñez, Retamal, Antonia Valenzuela Soto, Antonia Valenzuela Vásquez y Ana Da Silva Cirino. Metodologías del caminar con personas mayores.
-Sofía Retamal Pino. Cartel del Fuego
-Sofía Retamal Pino. Territorio
-Ana Paula Beleván Herrán. (sin título)
-Lucía Segalerba Vanni. Arte, Barrio y Acción Social
-Mariana Patricia Salas Franco y Olenka Sofía Retiz Flores.El rol de la práctica artística en el fortalecimiento de los procesos comunitarios y la memoria colectiva en el contexto post-conflicto armado interno en Lima-Perú.
-Gabby Recto Alvarez y Alejandra Mussio. ¿Y si nos pintamos de violeta? Mujeres con arte; los títeres y nosotres.
Salón 14, Facultad de Psicología. 1ra. sesión
EC: Hector Berroeta (Universidad de Valparaíso, Centro de Investigación en Vulnerabilidad e Informalidad Territorial); Andrés DI Masso (Universidad de Barcelona, Grupo de Investigación en Interacción y Cambio Social); Lais Pinto de Carvalho (Universidad Tecnica Metropolitana Centro de INvestigación en Vulnerabilidad e Informalidad Territorial).
Contribuciones:
-Jimena Escalante Meza. Significaciones subjetivas y psicosociales de habitar en espacios en riesgo por desastre
-Luis Dufuur Las barberías en Montevideo: nuevos territorios con lejanas historias
-Duga Picharde Albarracín. Configurando una experiencia migratoria transgenérica
-Laia Aleu Barnadas, Moisés Carmona Monferrer, Valeria Santoro Lamelas. Experiencias subjetivas de desplazamiento en contextos rurales: entre la elección personal y la desposesión del hogar
-Raúl Solano Molina y Ruben David Fernandez Carrasco Rearticulación del vínculo con el hogar en contextos de lucha por la vivienda
-Andrés Durán. El gobierno del barrio. Análítica de la relación Estado y Territorio en tiempos neoliberales Juan. Sandoval Moya. Acción colectiva y ocupación del espacio público durante el Estallido Social Chileno
-Dennys Pérez, Héctor Berroeta, Silvia González y Lautaro Ojeda. La infancia y adolescencia en la disputa del espacio público.
-Javier Romano Silva. Derecho a la opacidad y nuevas territorialidades: hacia nuevos sentidos de las autonomías políticas
-Lucía Abbadie. Primeras reflexiones en torno al sentido y valor en los procesos de (re)configuración territorial de la zona Noreste de Montevideo
-Catalina Ramirez. implicaciones subjetivas del hacer hogar en el espacio público: la experiencia de personas en situación de calle.
Salón 10, Facultad de Psicología
EC: Aaron S. Baker Cervantes (Seattle, United States of America); Ronelle Carolissen (Stellenbosch, South Africa); Tiffeny Jiménez (Chicago, United States of America); Moshood Olanrewaju (Chicago, United States of America); Dicky Pelupessy (Jakarta, Indonesia); Gabriel Soto (Montevideo, Uruguay); Wolfgang Stark (Munich, Germany); Sinead Younge (Atlanta, United States of America)
-Judah Viola. Exploring power dynamics in University Community Partnerships
-Dora Rebelo.Barging in on solidarity: collaborative ethnographies with communities seeking refuge
-Serdar M. Değirmencioğlu. Beyond colonial charity: The case refugee/displaced scholars
–Prof. Rashid Ahmed. Can universities be transformed? Reflections on teaching community psychology at the University of the Western Cape
Sala roja, Intendencia de Montevideo 1ra. sesión
EC: Varenka Parentelli; Romina Hortegano, Lorena Cabrera, Victoria Méndez, Luciana Hernández y Kail Márquez (Programa APEX, Udelar)
Contribuciones:
-Marcela Inés Freytes Frey,Amanda Gotti, Carlos Barria Oyarzo. Desafíos epistemológicos para la integralidad de funciones en la docencia universitaria: compartiendo interrogantes.
-Marcelo Rodríguez Mancilla Caminando con los territorios: una propuesta estético-política de formación integral
–Rafael, Zeni, Mercedes Lukin,Teresa Dornell. Miradas decoloniales en procesos de formación comunitarias- territoriales
-Natalia Yujnovsky. Enseñanza del cuidado en prácticas pre-profesionales de terapia ocupacional en prácticas pre-profesionales.
–Natalia Correa, Elena Vernazza, Mariela Lindner. Reflexiones sobre prácticas integrales y currricularización de la extensión en FCEA
-Baiz, Johanna; Belbey, Matías; Morales Calatayud, Francisco; Pena, Diego; Paradizo, Verónica; Pereyra, Leticia; Sánchez, Mercedes; Vique, Flavia y Bianchi, Delia. Procesos de reflexión y acción desde la psicología universitaria en territorios del CENUR LN
-Nahuel Vilizzio, Guillermo Gomez, Magdalena de la Torre, Elizabeth Campos, Victoria Alvez, Belén García y Gabriela Etcheverry. Grupo de estudios Clínica y Grupalidad.
-Andrea Jaramillo y Natalia Zúñiga. Argumentación y pensamiento deliberativo: una forma de trabajar la convivencia universitaria
-Marcelo Rodríguez Mancilla. Co-razonar los territorios en Valparaíso: la experiencia de la escuela de formación popular para el fortalecimiento de la relación democrática entre universidad y comunidades organizadas.
Salón 13, Facultad de Psicología
Adriana Goñi; Patricia Iribarne, Rafael Zen; Eduardo Alvarez
Francesca Cognetti da Castelnuovo, Eloisa Ibarzabal
Marcelo Perez, Andrea Apolaro. Contribuciones: –Patricia Iribarne, Analía Álvarez, Cecilia Muniz, Gabriel Barrero, Carolina Lobato. Laboratorio barrial de futuros alternativos. –Federica Turban. Mercado Modelo –Victoria Steglich . Laboratorio Urbano Reactor Municipio B –Noelia Botana. Laboratorio Esccuelas abiertas al territorio. –Ida Castelnuovo. OFF campus –Eloisa Ibarzabal. Fadu en Casavalle –Marcelo Pérez. Programa Integral Metropolitano
Salón 7, Facultad de Psicología, 1ra. sesión
EC: Amanda Gotti Marcela Inés Freytes Frey, Amanda Gotti y Carlos Barria Oyarzo (Universidad del Chubut), María Marcela Bottinelli (Universidad Nacional de Lanús y Universidad Nacional de Buenos Aires), Mariela Nabergoi (Universidad Nacional de San Martín).
Contribuciones:
–Marcela Arzuaga: La voz de usuarios de Salud Mental en los micrófonos de Radio UNS. La extensión como espacio de formación en Salud Mental Comunitaria.
– Alma Polo Velázquez y Elsa Sánchez-Corral Fernández: Experiencia de acompañamiento psico-comunitario universitario para el acceso a la salud mental de migrantes mexicanos
-Gustavo Adolfo Bejarano Aguado: El cuidado comunitario, territorio y tejido urbano
-Maria Cristina Chardon, Marcelo Altomare, Roberto Montenegro, Liliana Cristiani, Lucila Polimeni, Leticia Grippo, Leandro Gille, Graciela Scarimbolo, Silvina Montilla y Florencia Rey: Dispositivos pedagógicos como sistemas de apoyo. Nuevos desafíos a los cuidados y la salud mental para las personas mayores.
– María Pia Pawlowicz, María Laura Otero, Hugo Carlos Leale, Laura Gabriela Rapaport, Matías Corba, Valeria Pippo, Estefanía Ruffa, Romina Berrutti, Marcos Vidret, Juan Grassetti y María Monserrat: Cuidar a quienes cuidan en tiempos de pandemia y pos pandemia: articulación con referentas territoriales del AMBA
– Zermarie Deacon: The importance of recognizing the invisible work of women in maintaining the wellbeing of communities – Émilie Pigeon-Gagné: Proyecto de investigación participativa con la organización Médicos del Mundo (Montréal, Canada)
-Susana Echeverri Herrera, Megan Faulkner, Julia Meredith Hess, Aida Revilla, Alejandra Lemus, Bianca Ruiz-Negron, Alejandro Tovar, C. Estela Vasquez Guzman, Janet Ramirez, Aurora Arreola, Sonia Ramriez, David Lardier y Jessica Goodkind: Proyecto de Bienestar para Refugiados e Inmigrantes (RIWP)
– Beatrice Sacchetto: Mejora de la evaluación y la innovación en los programas comunitarios de salud mental: Perspectivas desde el enfoque de las capacidades
– María Belén Tapia de la Fuente y Víctor Manuel Martínez Ravanal: Modelo de cuidado de equipos psicosociales que trabajan en infancia y adolescencia: gestionando el patrimonio de conocimientos de las comunidades de práctica
-W. Kentyi Cheung Lau y Camilo Artaza Varela: Ética del cuidado para la construcción de lo comunitario: una experiencia de enseñaje en contextos universitarios
Raquel Gutierrez (México)
Intendencia de Montevideo
Salida de: Facultad de Psicología. Tristán Narvaja 1674
(hora de finalización: a confirmar)
Salón 18, Facultad de Psicología
Marcos Calixto e Ivan Nogueira – Movimento Saúde Mental
Salón 17, Facultad de Psicología
Carlos Vázquez, Jacquelinee Rojas, Cristal Marquez y Vionet Lugo (Instituto Internacional de Investigación y Acción Comunitaria (INAC) / Universidad de Puerto Rico (UPR)
Salón 2, Facultad de Psicología
Sofia Bertolotti, Martina Cerruti, Eugenia Martínez, Julian Martínez, Fernando Texeira, Rossina Yuliani. (Facultad de Psicología-UDELAR)
Salón de actos, Facultad de Psicología
Carlos Chico Ramos Christian Beraud Fernandez (NARRATE); Maribel Goncalves de Freitas – (PUCP) (Perú)
Salón A, Facultad de Psicología
Andrea Lehocki y Laura Pedroza
Salón 8, Facultad de Psicología
Laura López Gallego, Sandra Mónica López (Facultad de Psicología-UDELAR)
Salón 7, Facultad de Psicología (Taller de 9 a 11) y Patio, Facultad de Psicología (Pintada de Mural, termina 16:30 hs). Se puede participar en toda o en parte de la actividad
Peyota (artista autónoma – Uruguay), Alejandra León Cedeño (Universidade Estadual de Londrina – Brasil) y Adriana Martinez Araujo (Colectiva de ceramistas «Fuego Directo»)
Salón 5, Facultad de Psicología
Matías Motz (Facultad de Psicología-UDELAR)
Salón 1, Facultad de Psicología 2a sesión
EC: Nat Tommasino, Dulcinea Cardozo, Daniela Osorio, Alicia Rodríguez, Natalia Laino, María Viñar.(Facultad de Psicología, Udelar) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 9, Facultad de Psicología 2a sesión
EC: Camilo Rivas Moar, Jorge Rettich, Gonzalo Perez; Matias Rodriguez; Carla de Polsi; Camilo Ríos; Mathias Caballero; Patricia Dalmas y Mario Piñeiro. (Instituto Superior de Educación Física-Udelar) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 13, Facultad de Psicología 1ra sesión
EC: Malena Lenta y Roxana Longo (Universidad de Buenos Aires); Tesania Velázquez (Pontificia Universidad Católica del Perú). María Gloria Cayulef (Universidad Central de Chile) y Sandra Estrada (Universidad de Guanajuato).
Contribuciones:
-Roxana Longo Cuidados colectivos, territorios de sostenibilidad de la vida. La experiencia de Mujeres de mujeres que integran la Cooperativa de Producción Agroecológica (CoPa), COPA Argentina.
-María Gloria Cayulef Contreras y Alejandra Sánchez Cuevas. Hacia un ecofeminismo descolonial y comunitario en el abordaje de escenarios de riesgo social y ambiental.
-Nazarena Guerra, Elena Hernández, Lucía Barreto, Daniela Osorio y Alicia Rodríguez. Política y afectividad: articulaciones colectivas ante la emergencia
-Maria Sol Ramirez. Mujeres indígenas y procesos organizativos en torno a la producción de artesanía. -Federico Agustín Chaves. Trabajos de atención y cuidados desarrollados en el sistema de salud/salud mental: lecturas posibles sobre su feminización
-Milagros Argañaraz. Sobre los sentidos socioculturales que circulan en torno al aborto en la región del Valle Calchaquí de la provincia de Tucuman (Argentina).
-Roxana Longo , Milagros Argañaraz, Malena Lenta y Graciela Zaldúa. Producción de lo común en cuidados y acompañamiento en salud sexual integral feminista.
-Rosa Maria Tuesta Arroyo. Aportes y desafíos de la práctica de la psicología comunitaria feminista: Experiencia de acompañamiento a liderazgos juveniles en el eje de Educación Sexual Integral
-Romina Moschella, Jimena Lynn, Mirian Aguirre, María Pía Pawlowicz, Adela Ibáñez y Agustina Pomati. Gestaciones y nacimientos en identidades diversas y disidentes: obstáculos y desafíos de la práctica situada en un hospital público de Buenos Aires.
-Veloso Veronica, Tripodoro Vilma, Carballo Belén, Montilla Silvina, Castro Sandra. «Lo hago porque lo tengo que hacer». Una perspectiva crítica sobre los cuidados familiarizados y feminizados en el final de la vida.
-Paloma Sierra Ruiz. Epistemologías de lo común: un planteamiento anticolonialista para conocer al mundo en sus relaciones.
-Ana Sofía Ibarra Borja. La vejez femenina desde la mirada feminista decolonial.
-Bárbara Méndez, Sofía Monetti y Virginia de León. Conocimientos situados: el cuerpo como situación epistémica.
-Carolina Albornoz Costa. Experiencias lesbianas en foco: encuentros y desencuentros hacia una colectividad lesbiana
-Eileen Janeth Contreras Cerdeña. «Tenemos mucho fuego que decir” Resignificación de las historias de violencia de mujeres en Barcelona y la Amazonía Peruana mediante las artes audiovisuales.
-Elba Custodio Espinoza. Experiencia de fortalecimiento con funcionarios públicos desde el trabajo enfocado en el vínculo, las redes de apoyo y el autocuidado para el abordaje de la violencia en el grupo familiar
-Paula Inés Tortosa. Artivismo el 24 de marzo: políticas estéticas frente a la intemperie.
-María Belén Sopransi, Valeria Ianni y Florencia Lafforgue. «Se va a caer»: reflexiones sobre la comisión de géneros como práctica de lo común antipatriarcal
–Daniela Alejandra Avalos Muñoz-Cruz y Marisol Jiménez Pérez. Mujeres trabajadoras agrícolas: violencia estructural en las comunidades de la zona sur de la ciudad de León, Guanajuato.
Salón 11, Facultad de Psicología 2da sesión
EC: Daniel Camparo, Mariela Michel y Fernando Andacht (Udelar), Danilo Silva Guimarães y Paula Rasia Lira (Universidade de Sao Paulo) Contribuciones: (ver 1ra sesión)
Salón 14, Facultad de Psicología 2a sesión
EC: Hector Berroeta (Universidad de Valparaíso, Centro de Investigación en Vulnerabilidad e Informalidad Territorial); Andrés DI Masso (Universidad de Barcelona, Grupo de Investigación en Interacción y Cambio Social); Lais Pinto de Carvalho (Universidad Tecnica Metropolitana Centro de INvestigación en Vulnerabilidad e Informalidad Territorial). Contribuciones: ver 1ra sesión.
Salón 3, Facultad de Psicología 1ra sesión
EC: Brian Christens (Vanderbilt University), Kayla Anderson (Vanderbilt University), Mary Elizabeth Collins (Boston University), Sam Keast (Victoria University, Melbourne), Ben Kirshner (University of Colorado, Boulder), Chris Sonn (Victoria University, Melbourne) Contribuciones: -Karina Boggio, Lorena Funcasta,Claudia Quinteiro, Mariana Pereira, Natalia Cardona, Diana Meerhoff, Valeria Píriz y María Cantabrana: Family, community, work, and health. Latin American migrants in Montevideo. MIGRALAT-MVD. -Miryam Rivera Holguin: Challenges of community empowerment in post conflict contexts -Ana Laura López de la Torre: (sin título) -Delphine Labbé: Enhancing accessibility of communities through meaningful civic engagement of people with disabilities -Mary Elizabeth Collins, Astraea Augsberger,Brian Christens: Advancing theory on policy and practice of municipal youth councils -Louis Brown y Brian Christens. (sin título) -Martina Olcese, Paola Cardinali & Laura Migliorini. Empowering Communities through Community-Based Participatory Research: Insights from the Reception of Ukrainian Refugees in Italy -Janet D Ramirez, Aurora Arreola, Cirila Estela Vasquez Guzman, David T. Lardier, Jessica Goodkind, Alejandra Lemus, Suasana Echeverri Herrera, Bianca Ruiz-Negron, Julia M. Hess, Megan Faulkner, Alejandro Tovar, Sonia Ramirez, RIWP. Refugee and immigrant Well Being Project: A Participatory Research Initiative Focused on Collective Empowerment and Newcomer «-Kevin Escudero: A Comparative Approach to the Study of Migrant Justice -Erin Rose Ellison: Advancing Mutual Aid as an Organizing Model: implications for Research and Action -Dolores Steverlynck y Dra. Andrea Jaramillo: Formas de acción colectiva: el caso de las agrupaciones de pacientes con enfermedades raras.» Well-Being -Ghouwa Ismail & Naiema Taliep. Perspectives on Community Engagement: Compassionate Community Grassroots Community Conversations for Stimulating Critical Thought and Social Praxis -Naiema Taliep & Ghouwa Ismail: Bridging the Gap:Community-Engaged Participatory Action Research as a Catalyst forUniversity-Community -Adrienne Duke Marks y Brian Christens: Utilizing Geographic Information Systems to Support Community Empowerment Collaboration -Paul W. Speer; Jyoti Gupta; Brian Christens: Organizational activities and structures for building community power. -Kevin Escudero: A Comparative Approach to the Study of Migrant Justice -Erin Rose Ellison: Advancing Mutual Aid as an Organizing Model: implications for Research and Action -Dolores Steverlynck y Dra. Andrea Jaramillo: Formas de acción colectiva: el caso de las agrupaciones de pacientes con enfermedades raras.
Salón 12, Facultad de Psicología 2da sesión
EC: Rodrigo Mardones Carrasco(Universidad de Playa Ancha), Antonio Baeza Henríquez (Universidad de Las Américas), Sebastián Rueda Matus (Universidad Central de La Serena), Marcela Guzmán Sánchez (Universidad de Las Américas) y Camila Morales Navarro (Programa Comunitario Quiero mi Barrio de Paine). (necesita guía) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Facultad de Psicología Patio de facultad
Adá Oyendau Lintec Winem Guardianas de la memoria y la palabra sagrada.
Lucien Masi, Mónica Michelena y Steff Marotzke
Barrio Flor de Maroñas
Facultad de Psicología. Tristán Narvaja 1674
Ciro Piana
Biblioteca Prof. José Luis Rebellato, Facultad de Psicología
Salón de actos, Facultad de Psicología
Anna Zoli (University of Brighton)
Salón 9, Facultad de Psicología
Salut entre totxs
Salón 10, Facultad de Psicología
Aline María Barbosa Domicio Souza (Universidade de Fortaleza, Brasil), Ada Raquel Teixeira Mourao (UFacultad de PsicologíaI – Universidade Federal do Piauí, Brasil)
Salón 18, Facultad de Psicología
Andrea Coido(Cátedra Abierta de Danza Comunitaria, UNA/Argentina) y Rosa del Puerto (Colectivo A Toda Costa-Danza Comunitaria/ Uruguay)
Salón 2, Facultad de Psicología
Guillermo Herrmann (Unidad Regional de Extensión – CENUR Litoral Norte), Wiston Ríos (Facultad de Psicología – Instituto de Psicología Social – CENUR Litoral Norte).)
Salón 8, Facultad de Psicología
Hana Shahin; Hind Almheiri, Shatha Al hamedi, Ayesha Al Ali, Khalifa Alnuaimi, Suhaila Almarri, – Sao Tchi (Research Team Zayed University)
Sala Dorada,Intendencia de Montevideo
Roberta Bonfim (Universidad de Fortaleza)
Salón 13, Facultad de Psicología 1ra. sesión
EC: Carina Cassanello, Valeria Cavalli, Agustin Cano, Cecilia Sánchez y Victoria Cuadrado (Núcleo de intervención e investigación en Educación y Territorio, Programa Integral Metropolitano. Udelar) Contribuciones: -Francisco Vázquez Guerra. Una mirada desde el rol de estudiante de Lic. en Trabajo Social y Psicología -LIlián González y Lina Giarrusso: Potencialidades de la accesibilidad para la producción de conocimiento situado. -Lucía Abbadie, Aline Da Fonseca, Laura Bozzo, Leticia Folgar, Mariana Aispuro, Feline Schon, Lauren Isach, Lucía de Pena. Reflexionando en torno a un proceso integral con niños, niñas y adolescentes en el marco del EFI Habitar Malvin Norte y Punta de Rieles. Los desafíos de la integralidad. -Valeria Cavalli Dalla Rizza: ¿Quiénes son les otres? Reflexiones sobre un proceso de investigación y diálogo de saberes en marcha. -Javier García; Nicolás Gagliardi: Pertinencia territorial y disciplinar de las acciones de vinculación con el medio -Alicia García Dalmás, Alberto Blanco, Lucía Olivari, Martín Martínez, Sabrina Martínez, Victoria Devincenzi: Construyendo integralidad desde la comunicación -Álvaro Ayala y Bárbara Olivares: Construyendo nuevos saberes para la comprensión de la migración a partir del aprendizaje-servicio y la fotografía participativa -Bibiana Valiente Umann Borda: A Cerca não pode ser o território»: corpo, território e produção de subjetividade em relacão -Rafael Cardiano; Dienifer Sinara Diaz; Luana Aiko Nagamori; Lucas Silva; Bruna Naiara Santana: Extensión Universitaria: La importancia Del Proyecto Unicult Para La Cultura Y Arte De La Frontera Livramento-Rivera -Edgar Rojas González; Jimena Leiva: El Aprendizaje en Servicio como estrategia de integración de los ejes sustantivos de la Universidad: Estudio de caso en la Formación de Nutricionistas -Carlos Barria Oyarzo, Marcela Inés Freytes Frey, Amanda Gotti: Trazando caminos de co(e) laboración: reflexiones sobre la producción participativa de conocimientos en el campo de la salud mental comunitaria en Chubut, Argentina
Salón 7, Facultad de Psicología 1ra. sesión
EC: Sabrina Logiovine (CONICET – Universidad de Morón); Vanina Bianqui (Universidad de Morón); Alicia Migliaro. Universidad de La República); Fátima Cruz Souza. (Universidad de Valladolid) Contribuciones: -Sabrina Logiovine. La violencia por motivos de género en zonas rurales desde un enfoque psicosocial, feminista y decolonial -Maria Sol Ramirez. Prácticas y saberes en torno al cuidado en jóvenes indígenas de un barrio periurbano -Milagros Argañaraz. Abortos situados. El acceso a interrupciones voluntarias del embarazo de mujeres de comunidades indígenas del Departamento de Tafi del Valle (Tucuman-Argentina) -Alba Carrasco-Cruz y Fátima Cruz-Souza. Análisis feminista del cotilleo como mecanismo de vigilancia moral en las áreas rurales -Vanina Bianqui. Relatos desde el territorio sobre salud y cuidados de mujeres hortícolas del conurbano de Buenos Aires -Ginny Rocío Luna Rodríguez. Aportaciones para una teoría del empoderamiento con enfoque de género y territorial -Fátima Cruz-Souza, Elvira Sanz Tolosana y Alba Carrasco-Cruz. Cuando el feminismo se transforma en políticas públicas: Estatuto de las Mujeres Rurales en Navarra (España) -Vanina Bianqui, Sabrina Logiovine, Fátima Cruz Souza, Alicia Migliaro. La investigación feminista en las problemáticas psicosociales del medio rural: (re)pensar-nos en colectivo como colectivo -Nat Tommasino y Juliana Greca. Cuerpos, cartografías y feminismo al cuidado de la vida -Mariana Quintana. La grama de los comunes ¿Por qué pensar en clave de lo común las prácticas sociales-comunitarias emergentes en territorios rurales para llevar adelante la investigación en psicología? -Lucía Inés Rijo Maguna: Articulaciones posibles para pensar la vida en el centro. -Dayana Bazzano, Carolina Rabelo, Antonella Bazzano. Proyecto de turismo rural Ruta por la Horticultura. -Alicia Migliaro. Portera: Límites y alcances de una investigación feminista militante en la ruralidad
Salón 4, Facultad de Picología 1ra sesión
EC: Urmitapa Dutta (University of Massachusetts Lowell) and Shahnaaz Suffla (University of South Africa) Contribuciones: -Moshood Olanrewaju,Lauretta Omale, Titilayo Ogunbambi, and FaKelia Guyton. Sociopiltical Homelessness: Black Migrants’ Experience Inside and Outside Africa -Jesica Siham Fernández; Alex Zabalza; Denise Salinas; Chris Wanis: The Archivist-Activist Exhibit: Tracing Trajectories of Student Anti- Apartheid Movements From South Africa to the University to Palestine -Puleng Segalo and Tinyiko Chauke. On resistance and solidarity:Re-visibilising and re-centering Nokukhanya Luthuli’s life -Serdar M.Değirmencioğlu: Learning from mainstream responses to the invasion of Ukraine -Patrizia Meringolo, Elisa Guidi,Camillo Donati, Cristina Cecchini, Moira Chiodini. Empowerment and political participation in Palestinian women -Kativon Makary, Guerdiana Thelomar, Fairuziana Humam. Nurturing belonging within academia in times of resistance
Salón 11, Facultad de Psicología 1ra. sesión
EC: Eduardo Álvarez Pedrosian, Daniel Fagúndez, Natalia Bolaña, Siboney Moreira, Verónica Blanco Latierro (UDELAR) Contribuciones: – Josefina Giucci Bellán: Tres casos en el cine ambiental latinoamericano – Paulina Martínez Marín, Carola Benítez Padilla y Javiera Espinoza Jara: Fortaleciendo la colaboración en pos del cuidado de ecosistemas marino-costeros: Potenciando la Red de Refugios Marinos con sindicatos de pescadores, científicos/as, autoridades locales y comunidades costeras de la región de Valparaíso, Chile. – Ana Belén Aguiar-Sosa, Alejandra Akar, Esther Angeriz, Gabriel Barrero, Miriam Barros, Carolina De Los Santos, Fiorella Iaquinta, María Eugenia Fábregas, José González, Patricia Iribarne, Ana Peri, Camilo Ríos, Javier Salvo: Construcción de perspectivas y abordajes del cuidado integral y protección a las infancias en vínculo con la naturaleza y los espacios públicos en Malvín Norte – Gonzalo Correa (Facultad de PsicologíaSICO-UdelaR), Alberto de Austria (FADU-UdelaR), Martina García (FHCE-UdelaR), Carlos Marín (CURE-UdelaR), Jesús Arguiñarena (FADU-UdelaR), Eugenia Sotelo (FHCE-UdelaR), Antía Arguiñarena (FHCE-UdelaR), Sebastián Delbono (FADU-UdelaR). Memoria, territorio y materialidad: disputas territoriales en torno al Sitio de Memoria La Tablada – Claudia Pérez, Jimena Grecco.La extensión como encuentro: articulando miradas y problematizando el rol de las bibliotecas populares junto con la Biblioteca El Cántaro Fresco – María José Reyes; Francisco Jeanneret; María Angélica Cruz. Memorias y prácticas de solidaridad en un barrio “critico” y emblemático en Santiago de Chile – Melissa Martin. Desafíos contemporáneos en la participación colectiva y comunitaria: Biblioteca Popular «El Cántaro Fresco» – Constanza Cabello-Araya; Valeria Rojas-Escudero. Co-producción de conocimiento situado para la conservación de los paisajes socio-ecológicos, sus habitares y su entramado relacional: Lecciones aprendidas – Andrea Moreira, Mayda Burjel, Carlos Mesa, Alejandra Silva y Fredy Vidal.Memorietas: historietas de la memoria – Maida Sofía Vilela. Redefinición política de lo común, el barrio como aula y viceversa. -Emanuele Esempio, Stefania Carnevale. Community Psychology in Participatory Urban Regeneration of the San Vincenzo Pier: The International workshop City from the Sea
Salón 12, Facultad de Psicología 1ra sesión
EC: Moises Carmona y Ruben David Fernanez (Universidad de Barcelona)
Contribuciones:
-Pablo Anzalone. Gerardo Falco. Tania Aguerrebere, Ruben Ibañez, María Seijo, Andrea Diaz. Red de adolescentes y jóvenes con voz.
-Elsa Sánchez-Corral Fernández y Alma Polo Velázquez. Construyendo comunidades saludables en el proceso de acogida de refugiados en México.
-Valeria Santoro Lamelas, Andrés Di Masso Tarditti, Tomeu Vidal Moranta. Producción de salud en contextos de precarización de la vivienda: herramientas de la psicología comunitaria para problematizar y transformar la salud colectiva.
-Graciela Loarche, Virginia Dutra, Mariana Pereira. Capacitación en Primeros Auxilios Psicológicos como estrategia comunitaria para el fortalecimiento de la cultura preventiva y la recuperación ante eventos extremos.
-Natalia González Zúñiga, Valentina Pezo Díaz, Paola Toledo Aburto y Vicente
Mardones Medina. Salud mental en las juventudes dentro de una agrupación religiosa: Proyecto de intervención psicosocial en la iglesia La Viña Puerto Montt.
-Romina Colombo, Andrea Montoya, María Silva y Valentina Soto. Reflexiones sobre el autocuidado: intervención desde la psicología comunitaria con Pájarx entre Púas.
-Yusara Condor Carrillo. Fortalecimiento en el trabajo de Lideresas comunitarias de Perú que trabajan la prevención para comunidades más saludables
– Monica Torreiro Casal. Desarrollo e implementacion de un programa de salud comunitaria para immigrantes
-Martina Arcadu, Andrea Rosado Ruiz, Laura Migliorini, Maria Isabel Reyes Espejo. Ollas comunes y acción comunitaria: reflexiones y perspectivas para un modelo de cuidados colectivos en contextos locales.
-W. Kentyi Cheung Lau & Camilo Artaza Varela. Ética del cuidado para la construcción de lo comunitario”: una experiencia de enseñaje en contextos universitarios
-Rodrigo Quiroz-Saavedra; Judi Aubel. El aporte de la evaluación comunitaria al empoderamiento de las jóvenes en Senegal.
-María del Carmen Peñaranda Cólera. Ciudades cuidadoras.
Salón 1, Facultad de Psicología
EC: Caterina Arcidiacono (Università degli Studi di Napoli Federico II); Emanuele Esempio (Università Suor Orsola Benincasa) Contribuciones: –Esempio E., Arcidiacono C – The onlife psychologist worldwide: 9ICCP as bench test for a meaningful and democratic online hybrid participation -Odunuga L.T., Omale L.T. – Navigating the Intersection of Privacy Paradox, New Digital Innovations and Mental Health Self Diagnosis: The Role of Community Psychologists in Mitigating Harm Reduction – -Procentese F., Gatti F.; – Community Psychologists in the face of ubiquitous settings: new and renewed skills and tools -Vine M. – Exploring Experiences of Online Misbehaviour in the UK and Ireland as part of the CON-NET project . -Carnevale S., Gonzalez Leone F. – Community Psychologist skills: The role of reflective and participatory working groups in Psychology training -Autiero M., Esempio E., Carnevale S., – Action research under the ViDaCS project (Violent Dad in Child Shoes)
Salón 3, Facultad de Psicología 1ra sesión
EC: Laura López-Gallego, Cecilia Montes (Facultad de Psicología-Udelar) y Sandra Leopold (FCS, Udelar). Contribuciones: -Stefanía Conde. Estrategias docentes e institucionales en centros educativos en situación de pobreza en Montevideo durante la pandemia por COVID-19 -Adriana Rovira. Revisión de alcance sobre los cuidados y la educación en pandemia -Joanna Pennino Fuxá.Las infancias ganan las calles”: promoción de autonomía y participación ciudadana en el ámbito educativo de la primera infancia. -Leticia Berrutti. El espacio adolescente de la Mesa educativa del Cerro, una estrategia colectiva de protección -Lorena Vicente. Pandemia, pospandemia y educación. Experiencia de trabajo intesectorial en la protección del derecho a la educación de las Infancias y adolescencias de Camarones -Dorelí Pérez. Efectos socioeducativos de la pandemia en el medio rural -Mónica Da Silva. Círculos de crianza y diversidad de estrategias en la gestión de cuidados de niños/as durante la pandemia. -Felipe Stevenazzi. Con las fragilidades a la intermperie: lo escolar y el encuentro de la dimensión comunitaria del trabajo pedagógico -Victoria Díaz. La Escuela como lugar emblemático de lo público y ‘bastión de resistencia’ en la coyuntura pandémica -Laura López Gallego. Atmósferas Afectivas del Dolor en las prácticas educativas -Eloísa Bordoli, Laura Cafaro, Stefanía Conde, Paola Dogliotti. Entre presencias y virtualidades: reflexiones sobre las estrategias institucionales y modalidades pedagógicas desplegadas en el marco de la pandemia. -Denise Oyarzún Gómez. Sentido de comunidad en la escuela y la satisfacción vital de estudiantes durante la pandemia -Darío De León. Habilitando el protagonismo infantil en pandemia: desafíos y aprendizajes. -Yoana Carballo – Cecilia Silva. Lo que la pandemia dejó:el después
Salón 17, Facultad de Psicología 1ra sesión
EC: Moira Sotelo y Sabrina Colmenarez. Contribuciones: -Shutther González Rosso. Narrativas de resistencia y reivindicación de memoria colectiva con comunidades indígenas víctimas de conflicto armado -Francesca Repetto, Nicolás Robledo, Glecio Rodrigues, José Luiz de Moura, Pablo Díaz. Proyecto Afronteira: intercambio de saberes entre tres comunidades afro rurales en la región de frontera del noreste uruguayo. -Nicolás Robledo, Mónica Olaza, Natalia Stalla, Luisa Casalet, Oscar Rorra Aportes desde el Observatorio sobre racismo y xenofobia -Robert Da Silva Espinosa, Pablo Díaz Estévez, Varinia Figueroa Sturini, Raúl Alfredo Olivera, Gimena Pereira Rodríguez. Aripucas de alternativas, resistencias y re-existencias rurales -Victor Díaz Esteves, Caridad Brito- Ballestero, Silvina Nieto Albano, Robert Da Silva Espinosa y Domingos Coelho. Trayectorias educativas de Charrúas y Afroindígenas en Uruguay desde la perspectiva interseccional «-Josefina Besomi Ormazábal. Conservación de valores, saberes y prácticas tradicionales vinculadas a la agricultura en el norte de Chile Camila Gianotti, Sabrina Colmenarez, Moira Sotelo, Valentina Febrero, Kianá Luzardo, Carlos Marín, Beatriz Orrego. Memorias, Territorio y Resistencia: activaciones colectivas para la construcción de la historia afro e indígena de Lascano e India Muerta, Rocha -Valentina Febrero. Afrodescendencia y territorialidades en Rocha. Mujeres afro-rurales en los caseríos del siglo XIX. -Sabrina Colmenarez, Camila Gianotti, Carlos Marín, Valentina Febrero, Moira Sotelo, Kianá Luzardo, Beatriz Orrego. Paisajes silenciados. Territorialidades indígenas, afro y afroindígenas derivadas de la implantación del poder colonial en la frontera noreste de Rocha entre los ss. XVII y XIX. -Josefina Besomi Ormazábal. Conservación de valores, saberes y prácticas tradicionales vinculadas a la agricultura en el norte de Chile
Salón 14, Facultad de Psicología 1ra. sesión
EC: Red Latinoamericana de Formación en Psicología Comunitaria: Maribel Goncalves de Freitas (Pontificia Universidad Católica del Perú); Teresita Castillo León. (Universidad Autónoma de Yucatán) Rodrigo Cabrera. (Universidad de Valparaiso) Héctor Berroeta. (Universidad de Valparaíso) Catalina Ramírez (Universidad de Costa Rica) Contribuciones: -Tesania Velázquez, Yosselin del Solar y Rafaela de la Puente. Interseccionalidad y cuidado mutuo en el curso de Psicología y Violencia de la PUCP -Marianne Daher, Antonia Rosati, Sofía Stevenson. Modelo de Aprendizaje Servicio Íntegro: buenas prácticas y efectos en extensión universitaria y formación en psicología comunitaria para evitar el turismo social académico -John Omar Espinoza Quiroz / Verónica Milagros Ponce Castañeda. PRAXIS en las experiencias de articulación entre RSU y competencias del curso “Psicología Comunitaria y Ambiental” -Ignacio D. Acevedo-Polakovich. Experiencias del del doctorado en psicología comunitaria de Michigan State University -Marco Carranza Morales y Ma. Lourdes Correa Herrera. Aprendizajes y retos desde la psicología comunitaria para el acompañamiento psicosocial en situaciones de emergencias y desastres: El aporte desde la Escuela de Psicología de la Universidad de Costa Rica -Jaime Alfaro Inzunza, Carlos Ovalle Quiroz y Marcos Calbún González. Nuevos espacios de formación y divulgación académica: democratizando la educación en Psicología Comunitaria -Keity Meléndez Ortega, Sara Fernández Araya. Experiencias formativas y de acompañamiento psicosocial en emergencias y desastres, como estudiantes avanzadas y brigadistas -Michelle Osuna-Diaz. Community Health Worker (CHW) as support intervention for dialysis patients in Central Texas
Espacio
Salón 6, Facultad de Psicología
Equipo coordinador/Contribuciones
EC: Amanda Gotti Marcela Inés Freytes Frey, Amanda Gotti y Carlos Barria Oyarzo (Universidad del Chubut), María Marcela Bottinelli (Universidad Nacional de Lanús y Universidad Nacional de Buenos Aires), Mariela Nabergoi (Universidad Nacional de San Martín).
Contribuciones: (ver 1ra. sesión).
Vida cotidiana, salud comunitaria y dimensión colectiva de los cuidados
Recorrida por el barrio Bajo Valencia y el Centro comunitario-educativo “El Tambo”
Facultad de Psicología. Tristán Narvaja 1674
Facultad de Psicología. Tristán Narvaja 1674
Rubén Olivera
Biblioteca Prof. José Luis Rebellato, Facultad de Psicología
Salón 10, Facultad de Psicología
Sandra Estrada (Universidad de Guanajuato / Colectiva Bordamos Memoria)
Salón 14, Facultad de Psicología
Paola Balla and Rowena Price Moondani Balluk (Indigenous Academic Centre Victoria University)
Salón 11, Facultad de Psicología
Eleonora Leicht, Fernando Escuder, Andrés Quintans, Mariana Oliva, Micaela Mangiarotti (FADU), vecinos (Pajas Blancas), estudiantes 2024 de Curso Urbanismo ( Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo) y del Laboratorio de estampado (Diseño industrial)
Salón 7, Facultad de Psicología
Rodrigo Mardones Carrasco (Universidad de Playa Ancha)
Salón 5, Facultad de Psicología
Mabela Ruiz Barbot, Sandra Fraga, Cecilia Pereda, Silvia Píriz (Facultad de Psicología, Udelar), Virginia Fachinetti (CSE, Udelar)
Salón 6, Facultad de Psicología
Romina Hortegano (Unidad de Asesoramiento y Evaluación UAE-FHCE, Udelar), Cecilia Etchebehere (Unidad de Extensión-FCS, Udelar), Eugenia Villarmarzo (Unidad de Extensión-FHCE) Mariángeles Caneiro (Unidad de Asesoramiento y Evaluación UAE-FCS, Udelar), F. Ferrigno (Unidad de Extensión-FCS, Udelar) Eugenia Rubio (Unidad de Asesoramiento y Evaluación UAE-FCS, Udelar)
Salón de Actos, Facultad de Psicología
Alicia Migliaro. (UDELAR); Fátima Cruz Souza (Universidad de Valladolid); Vanina Bianqui (Universidad de Morón); Sabrina Logiovine (CONICET – Universidad de Morón)
Patio, Facultad de Psicología
Sophie Zaccone and David Doyle and Aunty Barbara Quayle (University of New England, Armidale, Australia and the Royal Flying Doctor Service, Broken Hill, Australia)
Salón 17, Facultad de Psicología 2da sesión
EC: Moira Sotelo y Sabrina Colmenarez. Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 3, Facultad de Psicología 2da sesión
EC: Laura López-Gallego, Cecilia Montes (Facultad de Psicología-Udelar) y Sandra Leopold (FCS, Udelar). Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 8, Facultad de Psicología
EC: Christopher Sonn (Victoria University, Australia), Shahnaaz Suffla (University of South Africa), Samuel Keast (Victoria University, Australia), Natalie Kivell, Wilfrdd Laurier, Canada Marianne Daher, (Pontificia Universidad Católica de Chile), Garth Stevens (University of the Witwatersrand, South Africa), Jesica S. Fernández (Santa Clara University, USA), James Moura (Federal University of Ceará), Monica Madyaningrum (Sanata Dharma University, Indonesia), Nick Malherbe (University of South Africa), Roshani Jayawardana (Victoria University, Australia), Jorgelina Di Lorio (Universidad de Buenos Aires) Contribuciones: -Gabriela Garcés-Pérez. Methodological and ethical reflection in research with youth from indigenous peoples. –Gabriela Távara. Making community through a Common Pot: Reflecting on the stories of relationality and mutual care of women. -Héctor Manuel Ahumada Alvarado. Colonialism and Mapuche-Williche subjectivation in Rahue, Reflections from testimonies of life in the territory. -Blanca Ortiz Torres. The practice of Community Psychology as a decolonial exercise: Contradictions, questions and possible routes
Salón 2, Facultad de Psicología 1ra. sesión
EC: James Moura Jr. (University for International Integration of the Afro-Brazilian Lusophony), Nuria Ciofalo (Pacifica Graduate Institute, Mexico/USA), Urmitapa Dutta (University of Massachassuts Lowell, India/USA), Lisa Aguilar (University of Minnesota, Citizen of Mandan, Hidatsa, and Arikara Nation, Dakota/Lakota/USA), Patricia Dudgeon (University of Western Australia, Bardi Nation/Australia); Tanja Hirvonen (University of Western Australia); Jaru, Bunuba Nations/Australia; Jenny Escobar (Pacifica Graduate Institute, Colombia/USA); Gabriela Tavara (Pontificia Universidad Catolica de Peru); Gino Grondona (University of Valparaiso, Chile); Brinton Lykes (Boston College, USA).
Contribuciones:
-Tesania Velázquez. Sanación y resistencia en mujeres comuneras de Ayacucho, Perú
–Maira Castro Carli. Unidad Académica Enfermería Comunitaria. Facultad de Enfermería. UDELAR (sin título)
–Raúl Eduardo Cabrera Amador, Verónica Ponce. Diagnóstico de necesidades sobre gestión y relacionamiento con la comunidad, identificando brechas de género en la Comunidad Nativa Infierno.
–Avie Cherrington. Fostering collective hope as catalyst for social change
-Carolina Hernández Täger. Incidencia de la Estrategia Nacional del Litio en el empoderamiento de las comunidades indígenas lickanantay de San Pedro de Atacama, Chile.
–Alba Ximena Zambrano Constanzo, Maria Antonieta Campos y Gabriela Garcés. Desafíos metodológicos en un proceso de acompañamiento a lideresas mapuche lafkenche en dos regiones del sur de chile.
–Ernesto Ajanel Calel, and María Teresa Ajanel Ixcoy, Melitón Bautista, Carlos Chambor, Ernesto Chancayun Kin, Arnold Aquiles Delgado Meza, Celeste Kristal Flores Cuevas, Wendy Juárez y Gerónimo Ramírez, Nuria Ciofalo. Colaboración de Líderes Indígenas de Guatemala, México y Perú
Salón 18, Facultad de Psicología 1ra. sesión
EC: Lúcia Ozório (Corporación de Estudios Interculturales Aplicados INTERCULTURA, REDRIEF – Red Internacional de Investigadores en estudios de fiesta, nación y cultura, Laboratório EXPERICE, França – universidade Paris 13-Nord, Laboratório LIPIS_PUC/RJ/Brasil, Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa e Intervenção Social;- universidade pontificia católica; ANPEPP- Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia, Brasil:. GT Psicologia Comunitária); Maria Lúcia F G Pereira (Secretaria Municipal de Saúde – Sistema único de saúde – SUS – RJ/Brasil); Rita de Cassia Mendes Alvares (Grupo Escuta ocupações, São Paulo/Brasil.; ANPEPP/ Brasil -Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia, Brasil : GT de psicologia comunitária). Contribuciones: -Camilo Alvarez. Centro Martin Luther King de Uruguay. Educador Popular –Jacqueline Durán Castillo (Universidad de las Américas Chile). Ruta de la Memoria Providencia Carlos César Barros; José Fernando Andrade Costa (Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS) Tessituras do comum: resistência epistêmica, ação criativa e outras alianças possíveis. –Carlos César Barros; José Fernando Andrade Costa Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) Tessituras do comum: resistência epistêmica, ação criativa e outras alianças possíveis –Lúcia Ozório. Modos de resistir na cidade: produção de subjetividades e histórias de vida em comum –Henrique J. P. Sampaio, Denize Barreto Rocha y Yasmin Reis de Souza Leite. Forró de Raiz: experiência de extensão na organização da luta e resistência à colonização cultural. –José Bozzano, Elba Nuñez, Laura Cafaro. Acciones colectivas y resistencias en la vida cotidiana frente a la violencia territorial en Casavalle. –Mirty Kátlhy da Silva Souza. Narrativas Culturais e preservação na Jornada do Maracatu Raízes de Pai Adão à Nigéria. –Ybelice Briceño. El movimiento de mujeres de Guayaquil: procesos de subjetivación y nuevos modos de hacer política. –Manuel Martínez Camarillo. La Coordinadora Nacional Plan de Ayala en Resistencia. –Jacqueline Durán Castillo. Ruta de la Memoria Providencia –Gabriela Etcheverry. Cartogafía del problema de la producción de lo común en la grupalidad
Salón 9 de Facultad de Psicología 1ra sesión
EC: Mariela Lindner (Unidad de Extensión y Actividades en el Medio de la Facultad de Ciencias Económicas y Administración (UEAM -FCEA). Daniel Bergara (Espacio de Formación Integral Diseño y Economía Social y Solidaria de la Escuela Universitaria Centro de Diseño de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (EFI DyESS – FADU). Gerardo Sarachu (Estudios Cooperativos y Economía Solidaria del Servicio Central de extensión y Actividades en el medio (UEC – SCEAM), Florencia Vivas (EUCD), Luciana Mazzarelli (EUCD), Cecilia Matonte (SCEAM), Melisa Planchesteiner (FCEA), Mariana García Grisoni (FCEA), Florencia Suárez (FCEA) (Udelar) Contribuciones: -Gabriela Pintos Trias y Mariana Ramos. El fortalecimiento del colectivo de mujeres afrodescendientes: Nzinga artesanías étnicas. –Silvana Quintana, Luna Vaz, Estefani Camacho y Grupo de Huerter@s de Colinas de Solymar. Co-fortaleciendo estrategias organizativas para garantizar la sostenibilidad en el acceso a los alimentos saludables con el grupo de huerter@s de Colinas de Solymar. –Francisco Jeanneret-Brith; Centro de Interpretación FiSura – Teatro de Emergencia. La encrucijada entre economía y política en el trabajo colectivo/comunitario: ¿Autogestión y/o Autosustentabilidad? –Sebastián Aguiar, Soledad Camejo, Cecilia Etchebehere, Marcelo Rossal, Gerardo Sarachu y Santiago Zorrilla. Los baños de Nitep –Rebollo, Santiago; Marina Chena, Julio Muro, Ines Diaz, Omar Barrault. Contextos y entramado comunitarios: implicancias subjetivas, sentidos y formas de hacer en común en territorios de la pobreza. –Isael de Jesus Sean; Mirian Cleide Soares de Oliveira; Nathalia Souza de Cerqueira; Ana Júlia Ferreira dos Santos; Maísa Santos de Oliveira. El iniciativa emprendimiento informal de las mujeres negras que viven en la periferia. –Jacquelinee Rojas-Livia; Carlos Vázquez-Rivera; Cristal Márquez-Moyeno; Vionet Lugo-Rosas. Economías solidarias como alternativa para la creación de espacios de trabajo para disciplinas indisciplinadas. –Mathias, Gabriela, Maxi, Raquel, Alexander, Luis, Ana. Cooperativa Fogonera. –Liliana Mera-Adasme, Antonia González-Seguel, Nicolás Gómez-Nuñez, Javiera López de Arechaga. Mujer Emprende. El rol de lo comunitario en la política pública dirigida a mujeres en Chile.
Sala dorada, Intendencia de Montevideo1ra. sesión
Francesca Espósito (School of Social Sciences University of Westminster; Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa) ; Federica de Cordova (University of Verona) Francesca Esposito; Anna Maria Meneghini (Dept. of Human Sciences, University of Verona); James Moura Jr (University for International Integration of the Afro-Brazilian Lusophony/Brazil); Moshood Olanrewaju (National Louis University, Adler University);( Brad Olson (National Louis University); Dora Rebelo (scte-University Institute of Lisbon); Sara Buckingham (University of Alaska Anchorage) Contributions: -Virginia Paloma, Isabel Benítez, Armando Agüero-Collins, Carla López-Núñez, Francisco J. Saavedra-Macías & Tatiana Duque. Violencia Estructural y Salud Mental: Los Centros de Detención de Migrantes en España. -Sara L. Buckingham, Ashmeet Kaur Oberoi, Yolanda Suarez-Balcazar Centering Knowledge, Voices, and Narratives to Promote Mobility Justice. -Émilie Pigeon-Gagné n/a -Serdar M. Degirmencioglu Global apartheid and the invisible child: Lesvos diaries. -Dora Rebelo Resituating knowledge and resignifying care to counteract border violence. -Alejandra Lemus, Bianca Ruiz-Negron, Alejandro Tovar, Susana Echeverri Herrera, C. Estela Vasquez Guzman, Janet Ramirez, Aurora Arreola, Sonia Ramriez, Julia Meredith Hess, David Lardier, Jessica Goodkind. Dismantling B/orders at Multiple Levels to Address Structural Violence and Promote Refugee/immigrant Well-being through a Community-University Research Partnership -Federica De Cordova; Francesca Esposito. Interrogating b/orders through collective processes of creative aggression. -Bradley D. Olson, Noé Rubén Chávez, and Caleb Kamplain Harmful Narratives and Policies impacting Migrant Children: A Community Psychology Approach for Humane Policies
Salón 12, Facultad de Psicología 2da sesión
EC: Moises Carmona y Ruben David Fernanez (Universidad de Barcelona) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Sala roja, Facultad de Psicología 1ra. sesión
EC: Marina Araya Vera (Universidad de Barcelona), Andrés Gutiérrez Vásquez, Boris Valdenegro Egozcue y Diego Guerrero Soto (Universidad de Playa Ancha) Contribuciones: –Sofía Murtagh, Natalia Guido, Araceli Cometta y Nicole Bade. Problemáticas de salud mental en infancia y sus dispositivos de abordaje. –Rodrigo Quiroz-Saavedra. Debo ser fuerte: el rol del apoyo social comunitario en madres usuarias de sistemas de protección de la infancia. –Raúl Hozven Valenzuela, Mahia Saracostti Schwartzman, Gilda Pincheira Aranda. Sistema Integrado de Evaluación, Monitoreo y Estrategias de Promoción de Compromiso Escolar y Factores Contextuales (SIESE). -Miguel Salazar Muñoz, Carme Montserrat y Jaime Alfaro. ¿Qué nos dicen las niñeces y juventudes que participan en programas de protección de derechos del Estado sobre su bienestar? -Susana Cecilia Lavarello Mintegui. O Direito Fundamental à participação de adolescentes em espaços de politicas públicas. –Cyntia Magdalena Almaguer Andrade. Experiencias de las niñeces de una escuela de tiempo completo a partir de una subjetivación desarrollista. El estudio de caso de la escuela de tiempo completo en CIPEC A.C situado en (Villas de San Juan), en León, Guanajuato, México.
Salón 13, Facultad de Psicología
Steffi Kim and Sharnel Vale
Sala Azul.Intendencia de Montevideo
Anabel Rieiro. (Uruguay), Daniel Alvaro. (Argentina), Silvana Pissano. (Uruguay). Moderadora: Gabriela Etcheverry
Salón 2, Facultad de Psicología
Integrantes del Grupo Golondrina: Valeria Cavalli Dalla Rizza (Pim-Udelar), Maria Eugenia Viñar (Facultad de Psicología, Udelar), Dulcinea Cardozo (Área Estudios Cooperativos, SCEAM, Udelar), Natalí Barrios (Facultad de Psicología, Udelar)
Salón 3, Facultad de Psicología
Cristal Marquez Moyedo, Vionet Lugo Rosas, Carlos Vazquez Rivera, Jacquelinee Rojas Livia (Instituto Internacional de Investigación y Acción Comunitaria (INAC) / Universidad de Puerto Rico (UPR); Rodrigo Mardones (Universidad de Playa Ancha)
Salón 4, Facultad de Psicología
Christian Martínez Monge, Gabriela Gutiérrez Muñoz, María Gabriela Távara Vásquez, Mariana Salas Franco y Brumel Yépez Malpartida (Universidad Católica de Perú).
Salón 5, Facultad de Psicología
Nahuel Vilizzio, Guillermo Gomez, Magdalena de la Torre, Elizabeth Campos, Victoria Alvez, Belén García y Gabriela Etcheverry (Facultad de Psicología-UDELAR) (Uruguay)
Salón 10, Facultad de Psicología
Mariana Isis Salas (Organización: Espacio Arapey – La Huerta)
Salón 11, Facultad de Psicología
Clara Inés Palacios Burbano
Salón 17, Facultad de Psicología
Rodrigo Mardones Carrasco (Universidad de Playa Ancha); Sebastián Rueda Matus (Universidad Central de La Serna); y Marcela Guzmán Sánchez (Universidad de Las Américas)
Salón 12, Facultad de Psicología
Ignacio D. Acevedo-Polakovich & Alexis L. LaChappa (Michigan State University); Danielle Chiaramonte, (Yale University)
Salón 9, Facultad de Psicología
Hana Shahin; Ayesha Al Ali, Khalifa Alnuaimi, Suhaila Almarri, Shatha Al hamedi- Sao Tchi (Zayed University)
Salon A, Facultad de Psicología
Carolina Guidotti. Núcleo Interdisciplinario de Estudios sobre Vejez y Envejecimiento-Centro Interdisciplinario sobre Envejecimiento-Festival Internacional de cine sobre Envejecimiento
Salón 18, Facultad de Psicología 2da. sesión
EC: Eduardo Álvarez Pedrosian, Daniel Fagúndez, Natalia Bolaña, Siboney Moreira, Verónica Blanco Latierro (UDELAR) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón dorado, Intendencia de Montevideo 2da sesión
EC:Francesca Espósito (School of Social Sciences University of Westminster; Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa) ; Federica de Cordova (University of Verona) Francesca Esposito; Anna Maria Meneghini (Dept. of Human Sciences, University of Verona); James Moura Jr (University for International Integration of the Afro-Brazilian Lusophony/Brazil); Moshood Olanrewaju (National Louis University, Adler University);( Brad Olson (National Louis University); Dora Rebelo (scte-University Institute of Lisbon); Sara Buckingham (University of Alaska Anchorage) Contributions: (ver 1ra. sesión)
Salón 8, Facultad de Psicología 1ra. sesión
EC: Jorgelina Di Iorio (Universidad de Buenos Aires); Catalina Ramírez (Universidad de Costa Rica); Fiorella Ciapessoni Capandeguy, (Facultad de Ciencias Sociales, Udelar). Contribuciones: –Carlos Guillermo Calderón Tenorio Experiencias desde el trabajo grupal con personas en situación de calle –Catalina Ramírez Vega. Trabajo comunal universitario: Acompañamiento psicosocial con personas en situación de calle –Daniel Solís-Solórzano. Las tensiones en el acompañamiento psicosocial con personas en situación de calle: La mirada de un estudiante –Analía Martínez Gadea. Experiencias y tránsitos de mujeres en situación de calle,un acercamiento desde relatos de vida. –Ana Laura Esquivel Baudrit y Daniela Mayorga Montenegro. Acompañando desde la escucha: Espacios de Escucha para personas en situación de calle
Salón 6, Facultad de Psicología, 2da. sesión
EC: Ziyu Zhao (Vanderbilt University), Mazna Patka (Zayed University); Toshi Sasao (International Christian University) -Contributions: (ver 1ra sesión)
Salón 14, Facultad de Psicología 2da sesión
EC: Lúcia Ozório (Corporación de Estudios Interculturales Aplicados INTERCULTURA, REDRIEF – Red Internacional de Investigadores en estudios de fiesta, nación y cultura, Laboratório EXPERICE, França – universidade Paris 13-Nord, Laboratório LIPIS_PUC/RJ/Brasil, Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa e Intervenção Social;- universidade pontificia católica; ANPEPP- Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia, Brasil:. GT Psicologia Comunitária); Maria Lúcia F G Pereira (Secretaria Municipal de Saúde – Sistema único de saúde – SUS – RJ/Brasil); Rita de Cassia Mendes Alvares (Grupo Escuta ocupações, São Paulo/Brasil.; ANPEPP/ Brasil -Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia, Brasil : GT de psicologia comunitária). Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 1, Facultad de Psicología 1ra sesión
EC: Anabel Beniscelli, Kyria Querves, Sebastián Putrelli (Programa Género, sexualidad y salud reproductiva; Instituto Psicología de la Salud. Facultad de Psicología, UDELAR) + Christhian Tabares (Universidad Cooperativa de Colombia, campus Popayán-Cauca-Colombia) + Asociación Civil La Pascua, Montevideo. Uruguay. Contribuciones: – Kenia Tamara Barros Vásquez Violencia Económica y Salud Mental – Marcela Rivera / Stefania Azocar. Autoestima y autoimagen de las mujeres activistas pertenecientes al movimiento Body Positive – Nicolas Bagattini. Psicopatología y Personalidad en Adolescentes Uruguayos – Manuela Costa, Pablo López. Explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes y entornos digitales: aportes de la investigación para pensar la violencia en espacios comunitarios. – Julián Martínez. Abordajes con adolescentes en el Primer Nivel de Atención en salud. El “Espacio Huerta” como espacio de cuidado. – Júlia Silbiger e Laura Lorenzetti. A Autolesão Não Suicida: uma revisão de literatura e a defesa da descolonização do termo – Bayron Esteban Hernández Gómez. Formas de resistencia. Reflexiones sobre las formas de violencias en el pueblo Arboleda. – Yassira Armero, Iris Jave, Miryam Rivera-Holguin y Tesania Velazquez. ANFASEP: salud mental y resistencia. 40 años de lucha por la búsqueda de verdad, justicia, reparación digna y memoria. – Nahuel Suñol – Nestor Rodriguez -Bruno Otheguy – Antonio Rondán -Juliana Artola. Experiencia del Servicio telefónico de atención a hombres – Rosario Marsiglia, Silvana Machado, Micaela Musetti. Cuentos y colores: una experiencia comunitaria de trabajo con infancias. – Hugo Leonardo Gómez Hernández,Jessica Lizeth Nieto Guerrero,Jessica Ivonne Ramírez Medina, Amy Rivera Romero, Karla Paola López García, Daira Sayuri Cruz Lorences, Juan Flores Toledano, Arath Quintero Uribe, Litzy Pamela Peralta Dorado. Violencia de género en estudiantes universitarios: expresiones y experiencias desde un enfoque cualitativo. – Analía Castro, Gabriela Garrido, Fernanda Alfonzo, Jenny Villarreal, Mariela Sánchez, Sofía Piñeyrua, Jessica Saccone. Nuevos modelos de atención en Salud Mental: Hospital de Día para niños, niñas y adolescentes con trastornos mentales graves. Centro Hospitalario Pereira Rossell (CHPR). – Christhian Tabares Hernández. Función sexual y afectaciones mentales en mujeres indígenas de la ciudad de Popayán. – Amata Xavier Medeiros; Fernando Santana de Paiva. Violência letal, trauma e luto: o testemunho de mulheres que perderam seus filhos assassinados. -Carreras, Rafael; Rebollo, Santiago; Abraham Sepulveda, Nahir; Del Carpio, Sol; González, Paula; Ardiles, Belén; Albrisi, Catalina; Saad, Nayla; Peludero, Lucia; Oviedo, Camila, Martino, Lucia; Martinez, Pilar. Reflexiones a partir de las experiencias de sufrimiento que atraviesan en sus trayectorias vitales jóvenes en situación de desigualdad social de la ciudad de Córdoba. – Evelyn Caro Gallardo, Estefanía Araya Araya. Modelo de intervención desde los enfoques feministas, de género, diversidad y derechos humanos para abordar la violencia de género en espacios universitarios: Un desafío multidimensional. – Agustina Pérez, Cecilia González, Josefina Clavera, Renata Magliano. Experiencia sociocomunitaria en La Pascua; una práctica de formación integral. – María Laura Romero, Lucía Álvarez, Andrea Rodríguez. Entre la calle y el aula: ¿Cómo generar esperanza? – immacolata Di Napoli, Marcella Autiero, Caterina Arcidiacono, Antonietta Bozzaotra, Stefania Carnevale. Intimate Partner Violence Perpetrators: their history of violence and the possibility of change – Yissela Quispe Crisante. Estigmatización a mujeres víctimas de violencia en zonas rurales.
Salón 7, Facultad de Psicología 2da. sesión
EC: Sabrina Logiovine (CONICET – Universidad de Morón); Vanina Bianqui (Universidad de Morón); Alicia Migliaro. Universidad de La República); Fátima Cruz Souza. (Universidad de Valladolid). -Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Sala roja, Intendencia de Montevideo 1a Sesión
EC: Marisela Montenegro (Universida d Autónoma de Barcelona, Cataluña); Alejandra León Cedeño (Universidade Estadual de Londrina, Brasil); Marcela Alejandra Parra (Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional del Comahue, Argentina) y Alicia Rodríguez Facultad de Psicología, Universidad de la República, Uruguay)
Contribuciones
-Antar Martínez Guzmán. Dispositivos de intervención psicosocial sobre hombres y masculinidades: Desafíos desde la mirada decolonial y las epistemologías feministas.
-Leyla Méndez Caro. Género, espacio y memoria. Dispositivodescolonial y feminista para re-sentir lo común.
-John Omar Espinoza Quiroz. Estudiar el enfoque de género y el reto de deconstruir las actitudes y conductas tradicionales acerca de los géneros en una universidad privada.
-Luísa Horn de Castro Silveira. O que pode o caminhar quotidiano das mulheres na cidade? Produção de subjetividade em movimento. Articulaciones plurales para la praxis comunitaria: dialogando desde experiencias feministas y decoloniales
-Carola Benítez Padilla, Paulina Martínez Marín y Javiera Espinoza Jara. Mujeres y Conservación Marina: Experiencias en la implementación de Refugios Marinos en la Región de Valparaíso desde Enfoques Ecofeministas.
-Rocío Garrido. Revisitando la Potencia Política y Transformadora del “Fotovoz desde el Marco de la IAP Feminista y Decolonial”.
-Bárbara Suazo-Paredes y Nathalie Mirabal Chavera. Re-problematización de las violencias desde los cuerpos-territorios: De una praxis humanizadora a una praxis sociocomunitaria que articule pluralismos desde el sur.
-María Belén Tapia de la Fuente. Diálogos entre psicología comunitaria y feminismo: experiencias situadas para imaginar otros futuros posibles.
Edificio Clotilde, Campus Luisi Janicki
EC: Gabby Recto Álvarez ( Facultad de Psicología, Udelar); Ana Sarmiento (SODRE); Pablo Muñoz (Facultad de Artes, Instituto de Artes Escénicas); Magali Pastorino, Anahí Lagos, Soledad Bettoni y Verónica Enss, (Facultad de Artes, Instituto de Bellas Artes, Udelar) Contribuciones: -Anahí Lagos. La experiencia como forma transformación estética –Marianne Daher. Música con Sentido y Narrarte: intervención cultural comunitaria y desarrollo humano integral. –Martina Giuria. Somos nómades, tamos en busca de rimas cada semana –Marcela Arzuaga. Bienal de Arte Salud Mental y Derechos Humanos -2023- DOCUMENTAL –Camila Barceló. Crear una vida en común: el impulso de lo necesario. Trazos formativos y experimentaciones cartográficas en medio de una ciudad. –Virginia Cavallaro Tor. Relatoría de prácticas integrales de extensión. Memoria lúdica en Paso de las Duranas, Montevideo –Paulina Martínez Marín. Conversaciones como experiencias de arte colaborativo. Revisión de casos de arte ligado a procesos sociales que afectan nuestro conversar.. –Claudia Bang. Experiencias colectivas de acción socio-cultural y política dentro de las comunidades. –Ana María Sarmiento Camargo. Acervo, práctica cultural y la noción de comunidad desde el enfoque afrocentrado para el estudio del Candombe en el contexto del Desfile de Llamadas –Pablo Muñoz. Procesos Creativos Intermediales –Camilo Rodríguez. Juego y Arte en ocasión del proyecto de trayectorias integrales: “Memoria lúdica y patrimonio cultural en el barrio Paso de las Duranas”. –Sofía Ganduglia. Diseño y comunicación para la inclusión y el involucramiento de la ciudadanía –Verónica Enss. Las postales del barrio La Mondiola
Salón 13, Facultad de Psicología 2da. sesión
EC: Malena Lenta y Roxana Longo (Universidad de Buenos Aires); Tesania Velázquez (Pontificia Universidad Católica del Perú). María Gloria Cayulef (Universidad Central de Chile) y Sandra Estrada (Universidad de Guanajuato).
Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Aula Magna, Facultad de Psicología. 1ra. sesión
EC: Diego Puntigliano Casulo (Facultad de Ciencias Sociales//Facultad de Información y Comunicación (Udelar), Santiago Conde Sylburski y Mariana Robello (Facultad de Ciencias Sociales, Udelar), Isabel Cedrés Ferrero (Archivo Generla de la Universidad, Udelar) y. Maria Eugenia Fontes.
Contribuciones:
-Karina Núñez. Reduccionismo del Trabajo Sexual: a 236 años de estigmas sobre los cuerpos pobres.
-Tania Montelongo.De la academia al barrio.
-Diego Puntigliano. Proyecto de extensión «Trabajadoras/es sexuales en el contexto pandemia”
-Jacqueline Espinoza Ibacache. Investigación-Acción ¿Participante?: (Qué)haceres en el estudio del trabajo sexual
-Santiago Conde Sylburski.Aportes críticos para el debate sobre el proyecto de modificación de la Ley No 17.515 sobre Trabajo Sexual.
-Loren Silva. O.TRA.S: su lucha contra los estigmas en busca de sus derechos.
-Ana Laura López y Karina Nuñez.”Manual de una buena puta»: contra-poéticas en la representacion del trabajo sexual.
-María Eugenia Fontes. Una aproximación crítica al concepto de explotación en el delito de proxenetismo.
-Lucía Remersaro y Lucía Giudice. Fronteras entre el proxenetismo y la contribución al trabajo sexual: la palabra de las trabajadoras sexuales en sede judicial
«Desde la imbricación: trabajo(s) y situación(es) de calle«:
Noelia Correa García, Eloisa Ibarzabal, Sofía Lans, Cecilia Matonte y Natalia Montealegre
Municipio B
Plaza Liber Seregni. Eduardo Víctor Haedo esquina Martín C. Martínez)
Salón 11, Facultad de Psicología
Wolfgang Stark (European Community Psychology Association)
Salón 4, Facultad de Psicología
Avivit Cherrin (Collective hope)
Salón 12, Facultad de Psicología
Camila Barceló Galarza y Lucía Barreto Bisio (Facultad de Psicología, Udelar)
Carpa, Campus Luisi Janicki
José Fernando Andrade Costa (Universidade Estadual de Feira de Santana, Bahia)
Salón 14, Facultad de Psicología
Nathan Almeida da Silva y Gustavo Mendes de Melo (Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ), Neriane Nascimento da Hora (Sociedade para Pesquisa e Proteção do Meio Ambiente, Sapopema), Marie-Paule Bonnet (Institut de Recherche pour le Développement, IRD)
salón 17, Facultad de Psicología
Nelly Ayala Rodríguez (Universidad Católica de Colombia)
Salón 10, Facultad de Psicología
Brunet, Elizabeth y Caldairou-Bessette, Prudence (University of Quebec in Montreal, UQAM); Etienne, Emma y Lafantaisie, Vicky (University of Quebec in Outaouais, UQO); Lima Debbie Mia – McGill y Tourigny, Sarah (University of Quebec in Trois-Riviere, UQTR)
Sala roja, Intendencia de Montevideo
Luciana Almirón Suárez, Ximena Carneiro Freitas y Francis Torena Anadón (Labtee; FIC, Udelar).
Sala dorada, Intendencia de Montevideo
Belén Frugoni (Centro Cultural Maldonado Nuevo)
Salón 2, Facultad de Psicología 1ra. sesión
EC: Rodrigo Mardones Carrasco (Universidad de Playa Ancha y Universidad Bernardo O’Higgins); Sebastián Rueda Matus (Universidad Central de La Serena); Marcela Guzmán Sánchez (Universidad de Las Américas); Camila Morales Navarro (Programa Comunitario Quiero mi Barrio de Paine); Jorge Reyes Marin – (Universidad Alberto Hurtado); Joaquín Catepillán (INACA) Contribuciones: -Marco Muñoz del Campo. Prospectiva y participación social educativa, pilares para un desarrollo sostenible del Patrimonio Cultural: el caso de Playa Ancha. -Julio Jaime – Salas. Habitar la fractura: Políticas, epistemes y devenires para la acción psicosocial comprometida críticamente. –Paula Ulivarri, Amelia Clark, Rosario Sulca, Eugenia Villa Iturrieta. Habitar territorios –Ana Paula Machado, Sofía de los Santos, Daihana Álvarez, Alfonsina Acuña, Urimare Henríquez. Co-construyendo Saberes Comunes: Reflexiones desde el Practicantado en Psicología. –Ruth Nina-Estrella, Jacquelinee Rojas-Livia. La reflexión como eje central de la praxis comunitaria y la vinculación territorial. –Alba Zambrano. Integrando procesos a partir de un trabajo colaborativo en los territorios. –Sharon Ugalde Soto, Natalia Villalobos León, Bryan Vindas y Juan Pablo Corella Parajeles. La biblioteca como un jardín para las poéticas culturales, políticas migratorias y acciones por la paz.
Salón 1, Facultad de Psicología, 1ra. sesión
EC: Red Internacional de Prácticas y Experiencias de cuidado en salud mental: Marcela Inés Freytes Frey (Universidad del Chubut), Mónica Copello (Proyecto CREES, Universidad Nacional de Quilmes), Maribel Goncalves de Freitas (Pontificia Universidad Católica del Perú), María Marcela Bottinelli (Universidad Nacional de Lanús/UBA), Dinarte Ballester (Universidade Federal de Pelotas, Brasil), Mirta Elvira (Universidad Nacional de Río Negro), Daniel Scurato (Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo), Luis Gimenez (Facultad de Psicologia, Udelar) Contribuciones: -Anahi Mamani Sanca. Decolonización del enfoque biomédico en las relaciones de cuidado en población amazónica. –Marianne Daher, Mariane Krause, Antonia Rosati, María José Campero. Experiencias de salud mental comunitaria en Chile: un aporte desde programas sociales. –Maria Analia Valera. Juntos por los derechos –Eder Talavera Camacho, Teresita Castillo León. Cambios y continuidades en la promoción de la salud en contextos mayas: el caso de las parteras tradicionales de Yucatán. –Yanina Riccitelli, Maria de los Angeles Garcia, Silvia Romero. Espacios grupales de escucha y acompañamiento comunitario como dispositivos de salud mental en situaciones de violencia por motivos de género –Federico Chollet y Ana Fernández. Prácticas desmanicomializantes en Sala de Salud Mental. Dispositivo taller expresivo-literario. –Lucía de Pena y Luciana Ramos. Tejiendo memoria: experiencias en el campo de la salud mental comunitaria. –Nicole Costa Faria. Políticas de cuidado: ¿cómo las mujeres han enfrentado los problemas de salud mental durante la pandemia de Covid-19? –Elba Custodio Espinoza y Miryam Rivera Holguin. Estrategias comunitarias de familiares de personas desaparecidas para afrontar la pandemia en el Perú –Yosselin del Solar Cárdenas. Círculos de sanación político feminista con mujeres defensoras de territorios. –Cristóbal Dauvin Herrera y Denise Oyarzún Gómez. Seguridad alimentaria y bienestar de niños en contextos de vulnerabilidad. –Melina Ramírez, Cecilia Baroni, Mileene Khoury y Joaquin Amorena De Cola. Una casa de loques: experiencias de convivencia y cuidados colectivos. –Mariana Piretti, Sofía Pastorino, Ana Gago y Karin Michelin-Salomon. Cuidando a quienes cuidan. -Maria Fátima Jorge Monteiro. Conhecimento sobre o Recovery na doença mental entre os profissionais de saúde mental na comunidade. –Carolina Alarcón Bravo, Lorena Gallardo San Martín, y Richard Barría Urrutia. Trayectorias profesionales en el cuidado de salud mental en Chile. Debates y desafíos para la acción comunitaria en contextos vulnerables. –Paulina Varas Garcés. Promoviendo el bienestar de las personas con discapacidad intelectual. –Ana Carina Rodriguez, Evangelina Curbelo, Sabrina Rossi, Alejandra Akar, Marcelo Aguirre. Salud Mental Comunitaria y Políticas Publicas: la experiencia del practicantado de psicología en la ciudad de Montevideo. –Aline Maria Barbosa Domício Sousa y Conceição Nogueira. Gestión de apoyo matricial en salud mental con mujeres en extrema pobreza en la red de atención psicosocial en Aquiraz, Brasil. –María Belén Tapia de la Fuente y Víctor Manuel Martínez Ravanal. Modelo de cuidado de equipos psicosociales que trabajan en infancia y adolescencia: gestionando el patrimonio de conocimientos de las comunidades de práctica. -Isael de Jesus Sena; Camila Ramos de Souza Lima; Lorena Nascimento Ribeiro Anna Paula y Azevedo Ferreira de Almeida. Conversación sobre los desafiós de la parentalidad en contextos de vulnerabilidad social: una intervención comunitaria
Salón 5, Facultad de Psicología, 2da sesión
EC: Urmitapa Dutta (University of Massachusetts Lowell) and Shahnaaz Suffla (University of South Africa) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 6, Facultad de Psicología, 2da. sesión
EC: James Moura Jr. (University for International Integration of the Afro-Brazilian Lusophony), Nuria Ciofalo (Pacifica Graduate Institute, Mexico/USA), Urmitapa Dutta (University of Massachassuts Lowell, India/USA), Lisa Aguilar (University of Minnesota, Citizen of Mandan, Hidatsa, and Arikara Nation, Dakota/Lakota/USA), Patricia Dudgeon (University of Western Australia, Bardi Nation/Australia); Tanja Hirvonen (University of Western Australia); Jaru, Bunuba Nations/Australia; Jenny Escobar (Pacifica Graduate Institute, Colombia/USA); Gabriela Tavara (Pontificia Universidad Catolica de Peru); Gino Grondona (University of Valparaiso, Chile); Brinton Lykes (Boston College, USA). Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 8, Facultad de Psicología, 1ra. sesión
Mariana Menéndez; Diego Castro; Nicolás Robledo (Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio, UdelaR); Anabel Rieiro (Facultad de Ciencias Sociales, UdelaR) Contribuciones: –Daniela Osorio-Cabrera (Facultad de Psicología-UDELAR), Adriana Andrade (SCEAM-UDELAR), Cris Fernández Andrada (PUC-SP Brasil), Gabriela Veras Iglesias (SCEAM-UDELAR) Tramas del campo a la ciudad: claves feministas para repensar la vida en común, interdependencia y sostenibilidad de la vida en colectivos de la Economía Solidaria. –Sof Valentino Velazquez, Mare Luca César, Álex Geo Beguerie, Antü Benavides, Lucky León Piñeyro, Cristina Hernández, Juana Sofía Cuadro, F. Ferrigno. La experiencia de la Eskuelita Trans. Espacio educativo por y para personas trans, travestis y no-binarias. –Mariana Menendez. Claves emergentes de las luchas feministas en el Río de la Plata: feminismos y luchas reproductivas. –Macarena Jaume. Plantar un frutal, o la reproducción de la vida. –Patricia Andrea Pelen y Selva Sena. Asesoría conunitaria con perspectiva de género. –Nicolás Robledo y Diego Castro.Mirando lo común desde la comunicación comunitaria Camilo Zino García. Conflictos entre la construcción comunitaria y el urbanismo neoliberal en la Ciudad Vieja de Montevideo (1982-2014). -Florencia Muniz Medina. La soberanía alimentaria en el Mercado de Cercanía de Atlántida. -Anabel Rieiro. Perseverancias y emergencias colectivas en la búsqueda por sostener la vida. –Diego Castro. Forma política comunitaria en Uruguay.
Salón 3, Facultad de Psicología 2da. sesión
EC: Brian Christens (Vanderbilt University), Kayla Anderson (Vanderbilt University), Mary Elizabeth Collins (Boston University), Sam Keast (Victoria University, Melbourne), Ben Kirshner (University of Colorado, Boulder), Chris Sonn (Victoria University, Melbourne) (necesita guía) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 18, Facultad de Psicología, 1ra. sesión
Dulcinea Cardozo (Udelar-Uruguay); Carla Assandri (Udelar-Uruguay); Bernardo Parodi Svartman (USP-Brasil); Isabela Lussi (UFSCar-Brasil); Selva Sena (UNQ-Argentina); Natalia Yujnovsky (UNL- Santa Fe-Argentina); Silvana Melisa Herranz (UNC-Córdoba-Argentina) Contribuciones: -Bernardo Parodi Svartman e Luis Guilherme Galeão-Silva. Experiencias de economía social y solidaria e invención colectiva: prácticas de resistencia al manicomio, la cárcel y otras situaciones de opresión social -Cecilia Etchebehere; Alejandro Guevara; Javier Polillo; Carla Assandri, Dulcinea Cardozo, Santiago Vibel. Experiencias de economía social y solidaria e invención colectiva: prácticas de resistencia al manicomio, la cárcel y otras situaciones de opresión social -Cecilia Matonte, Alejandro Guevara, Dulcinea Cardozo, Soledad Camejo. Experiencias de economía social y solidaria e invención colectiva: prácticas de resistencia al manicomio, la cárcel y otras situaciones de opresión social -Sabrina Belfi, Mónica Copello, Merlina Martinez, Silvia Polinelli. Experiencias de economía social y solidaria e invención colectiva: prácticas de resistencia al manicomio, la cárcel y otras situaciones de opresión social. -Joaquín Amorena; Cecilia Baroni; Mariana Marques Moraes; Guillermina Seijas; Diego Soba; Alba Villalba. Experiencias de economía social y solidaria e invención colectiva: prácticas de resistencia al manicomio, la cárcel y otras situaciones de opresión social -Selva Tabeira, Marcos Martignony, José Luis Noble, Pablo Mancusso, Fabian Nuttis, Juan Pablo Santos Camiou. Experiencias de economía social y solidaria e invención colectiva: prácticas de resistencia al manicomio, la cárcel y otras situaciones de opresión social -Celeste Romero, Marisol Zerda Pazo, Gisella Solari. Experiencias de economía social y solidaria e invención colectiva: prácticas de resistencia al manicomio, la cárcel y otras situaciones de opresión social
Salón 13, Facultad de Psicología, 2da. sesión
EC: Carina Cassanello, Valeria Cavalli, Agustin Cano, Cecilia Sánchez y Victoria Cuadrado. Núcleo de intervención e investigación en Educación y Territorio, Programa Integral Metropolitano (Pim). Udelar. Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 9, Facultad de Psicología.
-Emanuele Esempio, Caterina Arcidiacono – ICT and Social Marketing as participatory tools for onlife urban and social regenerations processes
-Anna Maria Meneghini, Federica De Cordova, Francesco Tommasi, Flora Gatti, Biagio Marano, Fortuna Procentese, Martina Mutti, Maura Pozzi, Elena Marta – Community psychology of online volunteering: outlook and actions
-M. Autiero, F. Procentese – Relationships between social inclusion and online tools for migrant women in intersectional perspective.
-Bradley Olson, Jordan Tackett Russell, Judah Viola, David Evans – Empowerment, Belonging and Trust: What Roles Do They Play in Digital Privacy and Togetherness? –
-Stephanie Reich – Participatory practices for youth’s healthful social media engagement –
-Barbara Agueli, Ciro Esposito, Stefania Carnevale, Caterina Arcidiacono, immacolata Di Napoli – From online to offline: The need for an ecological approach to prevent cyberviolence against women
-Anna Zoli – Breathing together, online?
-Dolores Steverlynck, Andrea Jaramillo – Las agrupaciones de pacientes con enfermedades raras y las redes sociales: un encuentro imprescindible –M. Autiero, F. Procentese – Relationships between social inclusion and online tools for migrant women in intersectional perspective
Sala dorada, Intendencia de Montevideo
EC: Camilo Rivas Moar, Gonzalo Pérez Monkas; Gabby Recto; Sofia Rodriguez; Lina Fernández; Federico Pintos; Alicia Rodriguez. Contribuciones:
-Ana María Ugarte Caviede: Resistencias ante el despojo y luchas por la vida: movimientos opositores a represas en Chile y México.
-Blesio, Karen Magalí. Garay, Layla Micaela. Laurenti, Victoria. Muro, Julio. Roco, Salvador. Tumini, Carina. Villegas, María Valentina: Problemáticas Socio-Ambientales y Psicología Comunitaria: experiencias de acompañamiento y fortalecimiento comunitario con colectivo VUDAS.
-Camilo Rivas Moar: Ecología de prácticas e invención de ambientes -Catalina Valenzuela Urzua: Comunidades de práctica para la transición ecosocial en Latinoamérica.
Christopher Sonn (Australia)
Campus Luisi Janicki
Campus Luisi Janicki
Gerardo Sarachu (Uruguay), Raquel Gutiérrez (México) y James Ferreira Moura (Brasil). Moderadora: Leticia Folgar
Sala Azul, Intendencia de Montevideo
Romina Colacci (Argentina), Marisela Montenegro (Barcelona), Humberto Tommasino (Uruguay) Moderador: Nicolás Rodríguez
Salón 17, Facultad de Psicología
Silvia Pimentel Aguilar (Colegio de Postgraduados en Ciencias Agrícolas)
Salón 6, Facultad de Psicología
Rossana Blanco (Facultad de Psicología, UDELAR); Gabriela Veras Iglesias (SCEAM-UDELAR); Alejandra Akar (Facultad de Psicología, UDELAR); Magdalena Arnao Bergero (Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba) y Mayra Martiarena (Facultad de Psicología, UDELAR)
Salón 5, Facultad de Psicología
European Community Psychology Association Board – ECPA. Bianca C. Dreyer, Alice Salomon (University of Applied Sciences); Francesca Esposito (University of Westminster); Ruben David Fernández Carrasco (University of Barcelona); Maric Martin Lorusso (University of Bologna); Nicola Rainisio (Università degli Studi di Milano); Megan Vine (University of Limerick)
Salón 8, Facultad de Psicología
Ma. Noel Sosa Gonzalez. (Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio, Udelar)
Salon 18, Facultad de Psicología
Vionet N. Lugo Rosas, Cristal Márquez Moyeno, Jacquelinee Rojas – Universidad de Puerto Rico, Recinto Río Piedras; Carlos Vázquez Rivera – INAC
Salón 9, Facultad de Psicología
Eduardo Álvarez Pedrosian, Manuel Bueno Baptista, Florencia Costa Nasso, Josefina Giucci Bellán y Robert Urgoite. (Laboratorio Transdisciplinario de Etnografía Experimental, Labtee, Udelar)
Salón A, Facultad de Psicología
Colectivo EFI PLA: Leticia Folgar, Eloisa Ibarzabal, Manu Prado Paz, Melisa García Lueches, Mayra Azambuya Instituciones que participan : Udelar (FArtes, ISEF, Pim) y INR (Unidad 6)
Salón de actos, Facultad de Psicología
Aldana Telias, Leticia Bardoneschi, Analía García, Silvina Davio, Liliana De Luca y Carola Arrúe. (Universidad Nacional de Luján)
Salón 14, Facultad de Psicología 2da. sesión
EC: EC: Red Latinoamericana de Formación en Psicología Comunitaria: Maribel Goncalves de Freitas (Pontificia Universidad Católica del Perú); Teresita Castillo León. (Universidad Autónoma de Yucatán) Rodrigo Cabrera. (Universidad de Valparaiso) Héctor Berroeta. (Universidad de Valparaíso) Catalina Ramírez (Universidad de Costa Rica) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 4, Facultad de Psicología, 2da sesión
EC: Mariana Menéndez; Diego Castro; Nicolás Robledo (Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio, UdelaR); Anabel Rieiro (Facultad de Ciencias Sociales, UdelaR) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 2, Facultad de Psicología, 2da sesión
EC: Rodrigo Mardones Carrasco (Universidad de Playa Ancha y Universidad Bernardo O’Higgins); Sebastián Rueda Matus (Universidad Central de La Serena); Marcela Guzmán Sánchez (Universidad de Las Américas); Camila Morales Navarro (Programa Comunitario Quiero mi Barrio de Paine); Jorge Reyes Marin – (Universidad Alberto Hurtado); Joaquín Catepillán (INACA) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Sala roja, Intendencia de Montevideo2da. sesión
EC: Marina Araya Vera (Universidad de Barcelona), Andrés Gutiérrez Vásquez, Boris Valdenegro Egozcue y Diego Guerrero Soto (Universidad de Playa Ancha) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 13, Facultad de Psicología
EC: Taylor Swenski, Kailyn Bare, and Susan D. McMahon (DePaul University) Contribuciones: –Rhonda K. Lewis. Using a Grassroots Approach in a Community Setting to Reduce Youth Violence. –Sofía Murtagh, Natalia Guido, Araceli Cometta, Nicole Bade. Mental health problems in infancy and their approach mechanisms –Angela Carolina Morales Ravest. Gender and diversity ambassadors program: a community intervention strategy for the prevention of gender violence at Universidad Central de Chile) –Chiara Sabina, E. Susana Mariscal, Marcela Weber, Andrea S. Medrano, Yeliani Flores, Ernest K. Agorde, Jenna M. Elliot, Veronica Valencia Gonzalez, Maria Teresa Restrepo. Factors Enhancing Resilience among Youth Exposed to Macro-Level Violence in Latin America
Salón 3, Facultad de Psicología
EC: Liliana Parra-Valencia (Universidade de São Paulo), Ma. Verónica Monreal Á. (Pontificia Universidad Católica de Chile, Sandra Hoffman Martins (Universidad de Buenos Aires), Manuela Rocío Martinez Universidad Nacional de Córdoba (Universidad de la Cuenca del Plata, Universidad Católica de las Misiones). Contribuciones: -Ma. Verónica Monreal Á. & Dobra Tipic. Participación de lideresas en la gestión ambiental: El caso de los CRAS en Chile. –Liliana Parra-Valencia. Mujeres quilombolas, territorio y vida. –Pamela Reyes, Ma. Verónica Monreal & Dobra Tipic. Experiencia de trabajo en base al arte textil para el cuidado mutuo entre lideresas de organizaciones comunitarias rurales. –Cícera Mônica da Silva Sousa Martins y Zulmira Áurea Cruz Bomfim A utilização da metodologia das Cadernetas Agroecológicas no contexto cearense: instrumento de emancipação feminina no campo. –María Isabel Reyes, Josiane Ribeiro, Bárbara Olivares, Javiera Pavez, Jaime Alfaro. Enfoque comunitario en el trabajo con mujeres campesinas chilenas: Una aproximación al Programa Mujeres Rurales. –Javiera Pavez Mena, Josiane Ribeiro De Souza, Sofia Retamal Pino, Catalina Sáez Lavín. Participación de mujeres en organizaciones comunitarias en contextos rurales: Reflexiones para un desborde del concepto de comunidad –Gabriela Gutiérrez Muñoz, Christian Martínez. Retos y oportunidades para el abordaje de la violencia de género en adolescentesde Nieva Amazonas
Sala roja, 2da Sesión
EC: Marisela Montenegro(Universida d Autónoma de Barcelona, Cataluña); Alejandra León Cedeño (Universidade Estadual de Londrina, Brasil); Marcela Alejandra Parra (Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional del Comahue, Argentina) y Alicia Rodríguez Facultad de Psicología, Universidad de la República, Uruguay) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Lo de Molina. Centro Cultural. Tristán Narvaja 1578
Celeste Zerpa
Salón 5, Facultad de Psicología
Patrizia Meringolo, Elisa Guidi, Moira Chiodini (LabCom. Research and Action for psychosocial well-being, University of Florence, Italy)
Salón 13, Facultad de Psicología
José Fernando Andrade Costa (Universidade Estadual de Feira de Santana, Bahia, Brasil)
Salón 11, Facultad de Psicología
Jimena Grecco, Claudia Pérez, Verónica Blanco (Facultad de Psicología, Udelar). Colectivo de la Biblioteca Popular El Cántaro Fresco: Melissa Martín, Natalia Raíz, Mabel Fernández, Claudia Iglesias, Cristina Urrutia,Teresita Cerna, Miriam Olagüe, Lily Fusario
Salón 6, Facultad de Psicología
Gabby Recto Alvarez (Facultad de Psicología, Udelar); Antonella Meriglio (Udelar): niños/as y maestra referente
Salón 17, Facultad de Psicología
Colectivo DMT Uruguay: Alejandra Marini, Elena Schelotto, Mercedes Tavella, Valérie Gros.
Salón 12, Facultad de Psicología
Paulina López-Domenec (Pontificia Universidad Católica de Valparaiso)
Espacio
Salón 12, Facultad de Psicología
Proponentes
Luciana Bibbó, Nat Tommasino Comesaña, Natalia Laino Topham (Facultad de Psicología, Udelar)
Metodologías participativas para el fortalecimiento de los procesos colectivos
Patio, Facultad de Psicología
Ruben Calixto Silva (Universidad de Chile)
Salón de actos, Facultad de Psicología
Compañía Teatral La Lola Vieja (Universidad de Chile, Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Universidad Finis Terra y Pontificia Universidad Católica de Chile)
Salón 10, Facultad de Psicología
Kamila Weber de Souza
Salón 18, Facultad de Psicología 2da sesión
EC: Dulcinea Cardozo (Udelar-Uruguay); Carla Assandri (Udelar-Uruguay); Bernardo Parodi Svartman (USP-Brasil); Isabela Lussi (UFSCar-Brasil); Selva Sena (UNQ-Argentina); Natalia Yujnovsky (UNL- Santa Fe-Argentina); Silvana Melisa Herranz (UNC-Córdoba-Argentina) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 7, Facultad de Psicología
EC: Diana Marcia Perez, Clerici, Gonzalo; Pérez, Diana Marcia; Gómez, Florencia Natali; Seguel, Mauro; Serodio, Manuel; Morales, Leandro Jesús (Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina) Contribuciones: -Laura Prada y Natalia Consiglieri. Desafíos y aprendizajes a partir de dos experiencias de voluntariado universitario con escuelas de Lima Metropolitana. -Marcela Oliva. Experiencia de extensión universitaria en el trabajo con niñeces en el deporte, específicamente en el fútbol formativo -Vitória Cavalcante Guimarães; Arthur Antunes Fernandes de Macêdo; Pedro Henrique da Silva de Souza; Cícera Mônica da Silva Sousa Martins; Waléria Maria Menezes de Morais Alencar. Projeto gestão social nas escolas: extensão universitária na promoção do protagonismo juvenil em escolas cearenses -Susana Ceciia Lavarello Mintegui. O Direito Fundamental à participação de adolescentes em espaços de politicas públicas -Mariluz Franco Ortiz. (sin título) -Virginia Masse y Carla Faruelo. Experiencia en intervención con las formativas de fútbol masculino de un club de Montevideo -Cora Jiménez Narcia, Prácticas de protagonismo infantil en la conservación del territorio rural a través del monitoreo biológico -Leticia Bardoneschi y Aldana Telias. Pensar el protagonismo de las niñeces en la escuela: aportes desde la extensión universitaria
Salón 4, Facultad de Psicología
EC: Sarah Moselle Brown, MAT Elena Degel, MA Karissa Williams, MA, LPC Carrie Thomas, MA Jen Luecht, MA MA (PhD Program in Depth Psychology with Specialization in Community, Liberation, Indigenous, and Eco-psychologies, Pacifica Graduate Institute, Santa Barbara, CA) Contribuciones: –Vionet N. Lugo Rosas. Resistiendo desde el cuerpo y el cabello. –Émilie Pigeon-Gagné. (sin título)
Sala dorada, Intendencia de Montevideo 2ra. sesión
EC: Andrés Gutierrez Vásquez (Universidad de Playa Ancha (Chile), Marina Araya Vera (Universidad de Barcelona (España), Boris Valdenegro Egozcue, (Universidad de Playa Ancha (Chile), Diego Guerrero Soto, Universidad de Playa Ancha (Chile), Contribuciones: -Sofía Murtagh, Natalia Guido, Araceli Cometta y Nicole Bade Problemáticas de salud mental en infancia y sus dispositivos de abordaje. –Rodrigo Quiroz-Saavedra. Debo ser fuerte: el rol del apoyo social comunitario en madres usuarias de sistemas de protección de la infancia.
Salón 1, 2da. sesión
EC: EC: Anabel Beniscelli, Kyria Querves, Sebastián Putrelli (Programa Género, sexualidad y salud reproductiva; Instituto Psicología de la Salud. Facultad de Psicología, UDELAR) + Christhian Tabares (Universidad Cooperativa de Colombia, campus Popayán-Cauca-Colombia) + Asociación Civil La Pascua, Montevideo. Uruguay. -Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Salón 3, Facultad de Psicología
EC: Mariane Krause, Fernanda Goñi, Elisa Manríquez (Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Católica de Chile). Contribuciones: -Betty Weisz, Nat Tommasino, Anabel Rieiro, Brisa De Giacomi. Relcionamiento entre la univesidad y la Economía Social y Solidaria. Aportes, tensiones y desafíos. -Evangelina Curbelo Arroqui y Juan Fernández Romar. Relacionamiento con el medio y producción de conocimiento: reflexiones sobre la integralidad y la práctica docente en el campo de las drogas. Bárbara Olivares y Álvaro Ayala. Intervención comunitaria como experiencia formativa y de impacto social. El caso del Programa Aprendizaje y Ciudadanía en el barrio República. -Rodrigo Rojas Andrade. Colaboración público-universitaria para la salud mental en comunidades educativas. -Marcelo Rodríguez Mancilla . Co-razonar los territorios en Valparaíso: la experiencia de la escuela de formación popular para el fortalecimiento de la relación democrática entre universidad y comunidades organizadas. -Amanda Gotti, Marcela Inés Freytes Frey, Carlos Barria Oyarzo. Praxis en Salud Social y Comunitaria: devenires de una experiencia situada.
Salón 9, Facultad de Psicología, 2da sesión
EC: Red Internacional de Prácticas y Experiencias de cuidado en salud mental: Marcela Inés Freytes Frey (Universidad del Chubut) (se repite comoparte de EC), Mónica Copello (Proyecto CREES, Universidad Nacional de Quilmes), Maribel Goncalves de Freitas (Pontificia Universidad Católica del Perú), María Marcela Bottinelli (Universidad Nacional de Lanús/UBA), Dinarte Ballester (Universidade Federal de Pelotas, Brasil), Mirta Elvira (Universidad Nacional de Río Negro), Daniel Scurato (Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo), Luis Gimenez (Facultad de Psicologia, Udelar) Contribuciones: (ver 1ra. sesión)
Espacio
Salón 3, Facultad de Psicología
Equipo coordinador/Contribuciones
EC: Mariane Krause, Fernanda Goñi, Elisa Manríquez (Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Católica de Chile). Contribuciones: -Betty Weisz, Nat Tommasino, Anabel Rieiro, Brisa De Giacomi. Relcionamiento entre la univesidad y la Economía Social y Solidaria. Aportes, tensiones y desafíos.
-Evangelina Curbelo Arroqui y Juan Fernández Romar. Relacionamiento con el medio y producción de conocimiento: reflexiones sobre la integralidad y la práctica docente en el campo de las drogas.
Bárbara Olivares y Álvaro Ayala. Intervención comunitaria como experiencia formativa y de impacto social. El caso del Programa Aprendizaje y Ciudadanía en el barrio República.
-Rodrigo Rojas Andrade. Colaboración público-universitaria para la salud mental en comunidades educativas.
-Marcelo Rodríguez Mancilla . Co-razonar los territorios en Valparaíso: la experiencia de la escuela de formación popular para el fortalecimiento de la relación democrática entre universidad y comunidades organizadas.
-Amanda Gotti, Marcela Inés Freytes Frey, Carlos Barria Oyarzo. Praxis en Salud Social y Comunitaria: devenires de una experiencia situada.
Aula Magna, Facultad de Psicología. 2da sesión
EC: Diego Puntigliano Casulo (Facultad de Ciencias Sociales//Facultad de Información y Comunicación (Udelar), Santiago Conde Sylburski y Mariana Robello (Facultad de Ciencias Sociales, Udelar), Isabel Cedrés Ferrero (Archivo Generla de la Universidad, Udelar) y. Maria Eugenia Fontes.
Contribuciones: (ver 1ra. Sesión)
Salón 9, Facultad de Psicología, 2da sesión
EC: Red Internacional de Prácticas y Experiencias de cuidado en salud mental: Marcela Inés Freytes Frey (Universidad del Chubut) (se repite comoparte de EC), Mónica Copello (Proyecto CREES, Universidad Nacional de Quilmes), Maribel Goncalves de Freitas (Pontificia Universidad Católica del Perú), María Marcela Bottinelli (Universidad Nacional de Lanús/UBA), Dinarte Ballester (Universidade Federal de Pelotas, Brasil), Mirta Elvira (Universidad Nacional de Río Negro), Daniel Scurato (Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo), Luis Gimenez (Facultad de Psicologia, Udelar)
Contribuciones: (ver 1ra. sesión)